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  • 简介:摘要现代大学的理念为大学自治和学术自由,这二者也是高等教育的历史传统。大学自治以学术自由为追求的最终目的,同时也以学术自由为根本出发点。本文从概念出发对大学自治和学术自由进行了阐述,并且回顾了大学自由与自治的发展与兴衰史,由此得出对我国的借鉴与启示,这要求我国高校正确处理大学自治与学术自由的关系,也要正确处理中国大学自治权僭越合法边界对学术自由产生阻碍这一问题,强调学术自治需要坚持学术本位,为学术自由提供制度保证,从而能促进我国高等教育的发展。

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  • 简介:从我国目前的情况来看,有比较明显的体育方面优势的,仅仅是个别具有体育传统的学校或者重点大学。总体上讲,我国体育科研的学术氛围较差,科研条件不佳,科研基础薄弱。当然,有很多因素制约了我国体育科研的发展和壮大,但仅仅依靠传统媒体,不利用先进的网络载体,比如微博平台、微信平台等,已经成为影响我国体育学术资源研究与传播的重要因素之一。如果各高校能充分利用触手可及的网络平台,一定可以在极大程度上促进体育学术资源的传播[1]。

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  • 简介:羊年岁尾,我走访了作家张世忱先生。张世忱先生现年65岁,常用笔名卓,自号辽海狂客。1998年退休之后独闯文坛,先后在全国28个省、市、自治区的110多家报刊上以卓为署名发表文章400多篇,出版发行了反腐败长篇小说《商海》。

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  • 简介:俄罗斯郊外。白雪覆盖的农场.戴着眼镜的斯捷利戈夫举起一把短柄斧头,在一截短木桩上劈柴火、他的第二个儿子站在边上,棉衣敞开,额头的汗毛下沁出一层汗珠。刚刚学着父亲的样子试了几下身手,感觉不错,六七岁的小儿子拾脚走上台阶,

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  • 简介:2006年4月19日,这天午后的吉林长春,大雪纷飞,气温也骤然下降,却没有挡住吉林大学学生们的热情,他们早早就来到学校礼堂,聆听来自美国1992年诺贝尔生理与医学奖获得者爱德蒙德·费舍教授的精彩演讲,与大师来一次零距离的亲密接触。

  • 标签: 爱德蒙德·费舍尔 学术交流 生理与医学诺贝尔奖
  • 简介:在运营了近20个年头后,星巴克依然以每天5家店的速度在全球扩张着它的版图。不管是在咖啡文化盛行的欧洲,还是以茶文化居傲的亚洲,对全世界咖啡消费者来说,"除了欣然接受变化,你们别无选择"。

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  • 简介:在新疆自治区外专局的大力支持下.新疆林科院特邀请以美国加州巴旦木协会国际委员会主席亚瑟·库门斯为首的考察团一行10人于6月27~29日到新疆进行考察交流。考察团在喀什重点考察了莎车县二林场巴旦木老果园和新定植的幼树果园,以及英吉沙县的莎罕与乌恰结果巴旦木果园,现场了解巴旦木生产种植情况。在喀什就美国巴旦木的生产管理和栽培技术举行了多媒体讲座,并与当地生产.技术人员进行了交流座谈,取得了很好的效果。考察团为新疆林科院作了巴旦木生产技术的学术讲座.讲解了美国巴旦木的产业化发展和良种选育丰产栽培技术.与新疆林科院科技人员就加州与新疆两地巴旦木的适生范围、气候环境、土壤及灌溉等一系列技术问题进行了广泛讨论。此次将美国先进的技术和前沿的科技信息引进新疆.充实和开阔了广大科技人员的知识面.还为新疆寻求进一步合作搭建了平台。

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  • 简介:在人类的童年,图腾崇拜与整个原始宗教泛灵崇拜时期,一种如孕育生命之水一样神圣的液体——酒,成为先祖们敬神、娱神与通神的礼品和手段,成为人与神相沟通的桥梁。

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  • 简介:刘劭,三国时期魏国著名的思想家和人才学家。他十分注重人才管理的研究和探讨,早在1700多年前就写下了人才学专著——《人物志》,旨在为魏时文帝曹丕推行九品中正制提供理论依据,并推动其制度的发展和完善。刘劭认为,知人用人对于管理者来说是至关重要的大事,应该把它放在各项工作的首位。他在《人物志·序》中说:"夫圣贤之所美,莫乎聪明;聪明之所贵,莫贵乎知人。"时至今日,《人物志》的人才管理思想对现代人力资源管理仍产生不可估量的启迪价值。

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  • 简介:摘要数学思想是数学知识的基础,也是小学数学课堂教学重要内容。因此,教师要提高学生的数学素养,不仅要提高学生的技能,还要有机渗透知识背后的数学思想,让数学思想扎根于学生的头脑,促进学生可持续发展。

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  • 简介:对一般公众来说,兰花被认为是一种高贵的植物,而对科学家来说,兰花则是一种聪明的植物。正因为如此,兰科植物在环境保护中也具有重要作用。位于四川北部的黄龙自然保护区,不仅有超凡的自然景观,同时也是植物的天堂。在黄龙的生物宝库中,兰花是最为耀眼的明珠之一。我们将迄今为止在黄龙发现的兰科植物种类集结成书,希望为读者提供一种鉴定黄龙兰科植物种类的工具,从而为进一步的研究和保育奠定基础。对于那些真心喜欢自然的人来说,期望本

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  • 简介:摘要夸美纽斯(Comenius)是近代教育史上的一位没有引起足够重视的教育大咖,他的教育思想具有必要性、实践性、广泛性、和前瞻性。夸美纽斯(Comenius)是近代教育的基石,在这座基石上镌刻的是理性主义、科学精神、民主愿望、以及在教育改革中无比坚定的开拓精神。

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  • 简介:客观归责理论的故乡是黑格的哲学思想,经由卡尔·拉伦茨引入法学领域,霍尼格最早提出客观归责概念,到20世纪70年代以后,以罗克辛、雅克布斯为代表提出的客观归责才是真正意义上的客观阶层归责的理论。

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  • 简介:<正>思想政治教育系统的基本要素包括思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体、思想政治教育环体。思想政治教育主体是思想政治教育的承担者、发动者和实施者,思想政治教育客体是思想政治教育的接受者和受动者,思想政治教育介体是思想政治教育的内容和方式,思想政治教育环体是思想政治教育的环境。

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  • 简介:摘要在小学数学教学中渗透数学思想是十分重要的,能够启迪学生的数学思维意识,让学生掌握学习数学的方法,为全面提升学习效果垫定基础。

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