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  • 简介:像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去,使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的影子,宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒,身后的现代生活背景悄然退去,阳光灿烂,照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。墙头上枯草瑟瑟,一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引吭高歌。墙前有一个倾颓的麦草垛,一群母鸡在散草中刨食。还有一群牛在墙前的柱子上拴着,都垂着头反刍,看样子好像是在沉思默想。

  • 标签: 生活背景 公鸡 影子
  • 简介:马:想要驾驭我并不难,只要你懂得用什么样的方式爱我,我就是你的坐骑,你就是我的骑师。

  • 标签: 小语 哲思 驾驭
  • 简介:在不久的将来.母语为西班牙的人口将突破4亿人.赶上并超过母语为英语的人数.西班牙将成为世界上第二大语种以为西班牙只是少数语种的观念已经过于陈腐了.

  • 标签: 西班牙语 人才 语种 母语
  • 简介:图图大主教是南非领导黑人反对种族压迫的斗士。1984年冬天,他在美国纽约的一次宗教仪式上说:“白人传教士刚到非洲时,他们手里有《圣经》,我们黑人手里有土地。传教士说:‘让我们祈祷吧!’于是,我们闭目祈祷。可是,当我们睁开眼时,发现情况颠倒过来了:我们手里有了《圣经》,他们手里有了土地。”

  • 标签: 易位 词序 《圣经》 宗教仪式 传教士 黑人
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  • 简介:摘要自从小学英语开设以来,在教学的道路上我们一直研究的都是单词教学或对话教学,而忽视了小学英语的篇教学,篇(discourse)是外语教学中一个非常重要的概念。篇是一个语言使用单位,是一个语义单位。篇是指由一系列连续性句子构成的、形式上衔接、意义上连贯的语言整体。它的着眼点是一个完整思想意义的篇章,是指一次交际过程中的一系列连续的话段或句子所构成的语言整体,它可以帮助我们从整体上把握文章的意义。篇教学在于在课堂教学中创设语境让学生在情境中体验并应用语言,形成一个完整的体系。

  • 标签: 整体性 整合性 发展性 关联性 交际性
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  • 简介:摘要通过对南昌旅游景区的公示进行调查,发现景区日语公示存在一些不规范情况,通过分析所存在的问题,建立完善的翻译标准,将日语公示规范化,从而提高景区的形象与服务。

  • 标签: 南昌景区 日语公示语 规范化问题
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