简介：中国素以礼仪之帮、文明古国著称于世，中国传统文化中的人文精神，特别重视人的道德修养，重视做人的教育，把修身、齐家、治国、平天下作为人格完善的理想人生目标。我们在加强素质教育的同时，应对学生进行做人的教育放在首位。对此，要从以下几个方面做起：转变教育观念，深化教学改革，美化校园环境，丰富榜样我园文化，教师言传身教，投身实践锻炼，完善考核评价体系，营造积极向上的舆论氛围。

简介：加强理工科大学生人文素质教育,提高他们的综合素质,不仅是高校理工科院系内部的教育改革,而且时促进社会的进步乃至整个民族素质的提高,都将产生积极的影响.本文针时目前理工科大学生人文素质存在的问题从历史与现实两个方面进行了剖析,阐述了加强理工科大学生人文素质教育的意义和重要性,并对当前加强理工科大学生人文素质教育的措施提出了一些建议.

简介：司马迁的《史记》蕴涵着丰富的人文素质内容，它大力弘扬的人文精神，如爱国主义、理想主义、坚定的信念、诚信的品质等等，对今天的大学生的人文素质的培养仍有重要的启示作用和教育意义。本文总结了《史记》教学中培养学生人文素质的几点经验。

简介：在社会主义和谐社会建设的时代背景下,社会对人的人文素质要求提升到了一个崭新的历史高度。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,承担着为国家建设培养高技术应用型人才和为社会主义和谐社会输送高素质劳动者的双重任务。因此,在重视专业技术和职业能力培养的同时,如何切实加强学生的人文素质教育,实现学生的全面和谐发展,已是摆在高职院校面前的重要而现实的课题。本文从高职院校人文素质教育与社会主义和谐社会建设的关系入手,分析了高职院校人文素质教育的现状与成因,并就和谐社会建设背景下高职人文素质教育提出了一些建议。

简介：本文从工作中的经验体会出发,就教育事业系统如何深化改革逐步推进全面素质教育提出了一些见解和建议.

简介：素质教育不仅是对学生智育能力的培养,更是对学生德育的教诲,培养德智体全面发展的高素质的应用型人才是高校教育的目的。素质教育的核心是爱的教育。教师应真诚关爱、平等对待学生;以爱施教、宽容对待学生;激励学生、赏识学生并做到严爱相济、张弛有度。教师用无私的爱去关怀、帮助、教育、引导学生树立正确人生观、价值观,从而促进学生的全面发展。

简介：本文着重阐述了体育教学与素质教育的关系,体育教师不断提高自身素质是实现素质教育的基本保证,树立全面素质教育观念是体育教学实现素质教育的思想基础。

简介：音乐审美是美育的重要内容与重要形式.音乐审美可陶冶学生的情操,提高学生的综合素质,因而应成为在校学生素质教育的重要内容.

简介：传统的课堂教学,以教材为中心、教师为主体、知识的灌注为主要方法,无法适应知识经济时代的要求.课堂教学不取得实质性的改革突破,就不能真正实现素质教育的目标.课堂教学改革必须创设素质教育的环境和条件,通过设计新的课堂讲授教学法、课堂讨论教学法、质疑探讨教学法、自学释疑教学法、典案分析教学法等方法,以推动素质教育,达到素质教育的目标.

简介：本文分析了数学教学在素质教育中的重要作用，并从提高认识、转变教育思想和教育观念、改革教学方法、提高教师素质等方面进行了阐述。

简介：素质教育作为一种教育理论和指导思想,是21世纪人才培养的新目标、新模式。现在许多学校已开始按照素质教育的要求进行教育改革,部分学校取得了一定的成绩,积累了一些经验。但我们应该清醒地认识到,在实施素质教育过程中,还存在一些问题,如教育观念落后、片面追求升学率、缺乏足够的师资队伍、人为地把素质教育与应试教育对立起来,不敢或不愿搞素质教育等等,直接影响着素质教育的实施。为搞好教育改革,全面实施素质教育,应着重解决好以下问题。一、要切实转变教育观念转变教育观念就是把应试教育的老观念彻底转变为素质教育观念。尽管许多学校提出自己是在搞素质教育,但衡量学生质量时仍然按应试教育的做法

简介：当前社会已经进入知识经济的时代。人才是知识经济的核心，素质教育是培养人才的关键。本文主要阐述了知识经济的内涵、当前知识经济的特征、知识经济与素质教育的关系。

简介：本文根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,并结合实际从事大学生思想政治工作的体会,论述了大学生素质教育的重要性和大学生素质教育的主要内容,分析和探索了影响大学生素质形成的主要因素以及有效进行大学生素质教育的途径。

简介：本文就语文教学应结合审美素质教育、提高学生审美水平、培养学生正确的审美观念、阐述教学过程中如何渗透审美教育的问题：（1）以分析形象为载体进行审美教育；（2）以激发情感为手段进行审美教育；（3）以思想教育为目的进行审美教育。

简介：诚信是中华民族的传统美德，然而在今天，诚信却成了“稀缺资源”，各种虚假现象层出不穷，只因为其背后存在着极大的市场动因。诚信教育是素质教育中的一个重要组成部分，社会在呼唤诚信，高等教育也在呼唤诚信，诚信教育应该成为高等教育中的基础性教育的一个重要部分。

简介：素质教育是教育的目标，是教学活动的组织原则，因此，教学改革要与提高学生综合素质这一目标紧密结合，在素质教育前提下进行教学改革，对教师和学生也提出了更客观更理性的要求。

简介：素质教育是一种面向全体学生的教育,一种重视个性发展的教育,一种学生自主学习的教育。语文课堂教学中体现素质教育的操作技巧:营造愉快气氛,满足求知欲望,创设问题情境,鼓励学生争论,重视方法指导,培养创新精神

简介：［摘要］文章提出了改革课堂的教法和学法，从而推进素质教育。

简介：文章试述在政治理论课课堂教学实践中,如何实施素质教育。

简介：素质教育是20世纪末植根于我国教育领域的一种新的教育理念，也是当代我国教育改革孜孜以求的教育现代化目标的首要内容。本文从培养学生综合能力，提高教师自身素质，改革教材内容和教学方法等四个方面，阐述了实施素质教育的途径。