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  • 简介:“ERP沙盘模拟”教学是一种较为新颖的体验式教学方式。在ERP沙盘的成本核算这一块,最大的难点就是如何找到一套切实可行并且合理的成本核算方法来进行成本核算。通过这个课程设计,让我们更深层次地了解了EXCEL在财务中重要的作用,也学会了如何使用EXCEL来处理各种财务问题来满足实务的需要。

  • 标签: ERP沙盘 变动成本法 完全成本法
  • 简介:ERP沙盘模拟对抗实验课程是一种体验式的互动教学。将ERP沙盘模拟引入经济管理类专业课程教学中是一项重大的创新。ERP沙盘模拟的实验参与者要在实验中成功地运作模拟企业,达到良好的实验效果,则需要具备并贯彻四个重要理念,即战略理念、系统理念、竞合理念、权衡理念。本文从这四个方面展开了分析。

  • 标签: ERP沙盘模拟 战略理念 系统理念 竞合理念 权衡理念
  • 简介:ERP沙盘模拟是目前广泛应用的体验式教学方法;ERP沙盘模拟依托沙盘道具、辅助软件等组成教学平台,由学生组成6~8组模拟企业,在竞争环境中体验企业经营。本文在分析现有ERP沙盘模拟平台缺陷基础上,从整体经营环境、财务、营销、供应链、生产制造、配套软件等方面进行全新改造,开发了具有高职特色的ERP沙盘模拟平台,以期进一步提升ERP沙盘模拟教学的效果。

  • 标签: ERP 模拟经营 沙盘模拟平台
  • 简介:数字是信息的载体,是信息的基础,信息是数字的内涵,数字化是信息化的核心。只有将各类信息数字化,才能用于计算机运行,才能可视化、智能化、网络化,才能做到信息的共建共享。

  • 标签: 数字会计 信息化 资源共享 技术交流 知识潜能
  • 简介:<正>每一天,我们的头脑都会闪现过9这个数字,都会用手指捏算过这个数字。可是,我们有没有想过数字9的含义呢?古希腊哲学家和数学家毕达哥拉斯和普洛蒂纳斯,以及其他先贤都相信,数字中隐藏着宇宙万物的秘密。每一个数字都有特性,都有自己与众不同的色彩:比如说数字5,它是数字王国中经常伸出友谊之手给你帮助的忠实臣民,它还是一个不偏不倚的灰

  • 标签: 数字 古希腊哲学 毕达哥拉斯 《青年博览》 数学家 啦啦队队长
  • 简介:<正>●据省统计局提供的资料,我省城市数由1978年的10个增至1997年的29个,目前共有地级市12个,县级市17个。代表城市化水平的城市非农业总人口占总人口的比重由1978年的4.5%上升至1997年的11.2%。●1978年~1998年20年间,我省城市市区新增国内生产总值1437亿元,占全省新增国内生产总值的一半。1997年,我省城市市区地方财政收入达70亿元,占全省地方财政收入的

  • 标签: 数字传真 国内生产总值 地方财政收入 单位从业人员 城市化水平 省统计局
  • 简介:当我们用支付宝为一顿丰盛的早餐付费,当我们用微信钱包给亲朋好友发去代表节日祝福的红包,我们不禁想到:终于某一天,纸币将从我们的日常生活中消失,那沉甸甸的手感、清脆的点钞声也将离我们而去,同时一种风靡一时的炫富方式——晒现金也将成为记忆;代替纸币的将是无影无形的数字货币。

  • 标签: 数字货币 进化 日常生活 支付宝 纸币 早餐
  • 简介:1/2瓣生蒜防肠癌肠癌是危害中年男性健康的第三大肿瘤,尤其对于爱乱吃海鲜的男士们而言,肠癌比较喜欢“光临”。新西兰的科学家研究发现。大蒜具有一定的防肠癌功效,每天半瓣大蒜便足够了。

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  • 简介:现在,我们常用的数字为阿拉伯数字:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。在汉字中与此相对应的有:一、二、三、四、五、六、七、八、九、○,被称为汉字小写数字。按照相关规定,在会计记录中,除了使用阿拉伯数字外,还要使用与此相对应的:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、零,被称之为汉字大写数字,常用大写数字还有:拾、佰、仟、万、亿。

  • 标签: 大写数字 会计记录 阿拉伯数字 汉字 对应
  • 简介:<正>在数字的运用中,人们习惯于在小数点左边每三位数前使用一个分节号,以便加快读数的速度.由于这种分节号的应用方法尚未揭示数字本身的内在规律,所以,当数字较大、数位太多时,并不能有效地提高读数速度.为提高分节号的应用价值,使其既能反映出数字的规律,又便于人们掌握,有人提出一种分节号应用的新方法,即在数字的小数点左边每四位数前使用一个分节号,这样便具备了上述功能.方法如下:万兆,千兆百兆十兆兆,千亿百亿十亿亿,千万百万十万万,千百十个.由此可以看出,分节号的右边均为

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  • 简介:<正>在审计查帐过程中,有时会遇到一些异常数字,异常数字的背后,往往隐藏着错弊行为,应引起审计人员的特别注意。单独异常数。会计学原理告诉我们,不同类别的帐户具有不同的性质,帐户的性质决定了帐户余额的方向。例如,资产类帐户,在正常情况下,其余额数字的方向,应在借方,如果余额方向在贷方,这一数字就是单独异常数。我们在审计某金融企业时,发现“应付未付利息”帐户期末余额为红字40余万元,我们对这一异常数的形成进行了检查,结果发现,这个企业为吸收储蓄存款,擅自提高存款利率,多支利息80多万元。

  • 标签: 常数字 审计人员 取暖用煤 资产类帐户 会计学原理 数的形成
  • 简介:目前许多学校都在进行集教学、管理、服务为一体的数字化校园建设,其中财务管理系统是数字化校园中重要的组成部分。建设财务管理系统是为了实现学校办公自动化。为网络服务终端的学校领导、老师和学生提供管理、查询、业务实现等功能,其中最重要的组成部分是和银行合作的学生缴费系统。

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  • 简介:<正>我们在对某单位的审计中,发现一项较为隐敝且性质颇为恶劣的问题,现列举如下,供大家参考.从所审计年度的帐面上看,该单位能做到帐证、帐帐、帐表相符,在费用开支上,也不存在什么大的问题.但当我们延伸审计上年度时,却发现该单位上年度报表的年末数与本年度的年初数并不相符,主要表现在“其他应收款”和“其他应付款”两个往来科目上.具体倩况为“其他应收款”的上年年末数为2197580元,而本年年初数只有1690500元;另一个单位“其他应付款”的上年年末数为2269459.78元,而本年年初数只有1762379.78元.凭着多年来的查帐经验,我们判断其中心有文章.于是,我们便针对两个科目所发生的内容的全貌进行了详细的审查,结果,很快便查清了事实的真相,即该单位在上年度中,把收到单位的上交款不作收入反映,而是挂在“其他应付款——××单位”上,该单位得到该笔款后,又把款汇到一个土地开发商的帐户上,记“其

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