简介:【摘要】美并不是一个人在襁褓之中就存在的一种认知而是在成长过程中日积月累形成的,通过后天培养而成的对客观事物美的知觉,随着年龄的增长,美感也在逐渐地增长。美学能力的提高,有助于提高人的生活幸福感,有利于人的思想深度。当今,在素质教育不断深入的背景下,小学教育越加重视对学生审美能力的培养,而审美能力又是学生综合素质的重要组成部分。作为培养学生审美素质的重要阵地,小学音乐教育在小学教学中必须结合学生的特点,采取有效措施,不断提高学生的审美能力,促进学生全面发展。身为音乐教师,可以采取多种方式提高学生的审美能力,从而提高学生的综合素质。文章着重探讨小学音乐教育中审美能力的培养。
简介:教育部出台新的本科教学评估方案主要包括:五位一体的评估制度和新的评估组织体系。内容主要体现了四个方面的特点:分类指导的思想,新的评估理念,新的评估思想,严格的过程监管机制。新的本科评估方案对高职教育的评估制度建设起到了很好的启示作用,高职教育评估制度的建设应该遵循整体设计职业教育质量保障与评估制度、完善组织架构、设立高等职业教育评估专门经费、充分考虑高等职业教育特殊规律性和发展趋势、树立新的评估理念等方面来开展。
简介:摘 要:介绍了自我声明认证产品塑壳断路器的例行和确认检验的项目、要求、试验方法,重点介绍塑壳断路器过电流特性确认检验项目的要求。