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  • 简介:2018届全国高校毕业生人数达到820万人,需要通过多种形式的就业服务来促进高等学校毕业生就业。目前,国家级、学校级和市场领域的就业服务供给在提供就业服务的同时,也存在着一定问题,国家就业服务平台要通过高校就业信息平台发挥作用,采用多种途径完善高等学校的就业服务供给平台,从诚信建设角度完善市场就业服务平台。

  • 标签: 微时代 大学生 就业服务
  • 简介:目前,吉林省大学创业中存在融资渠道狭窄,向亲友借款为主,商业银行惜贷,风险投资参与不足,政府贷款审核条件较多;创业能力不强;贷款门槛高等问题。并提出对策建议:大力发展风险投资市场,规范小额贷款行业,加强对大学创业能力的培养。

  • 标签: 吉林省 大学生创业 融资
  • 简介:随着社会经济的快速发展,大学面临着巨大的就业竞争压力,庞大的就业人群使其在社会选择方面茫然无助,部分大学则选择自主创业.目前在新形势下高校和政府需要为大学创业就业提供一定的扶持与帮助,鼓励大学进行创业和就业,优化创业就业环境,为大学的发展提供多样化的选择.本文就对优化大学创业就业环境的策略进行分析和探讨.

  • 标签: 大学生 创新就业环境 优化策略
  • 简介:随着经济不断发展,我国正在从市场经济向信用经济转型,金融伦理逐渐进入众多学者的研究领域,并被渗入到各大金融高等学校课程设置中。因此建立健全金融伦理教育体系才能切实保证金融院校大学金融伦理教育的有效性和实用性,为我国金融业健康稳定发展提供有力保证。

  • 标签: 金融伦理 大学生 金融素质培养
  • 简介:培养大学的创新创业能力,不仅是时代发展所提出的要求,也是大学提高自身能力的必要途径。在新的历史条件下,培养大学创新创业的能力,发挥大学在社会中的作用,开展并实施创新创业教育,以培养全面发展的创业型大学人才。本文将从大学进行创新创业所必须具备的素质出发,探讨培养大学创新创业能力的必要性,具体分析大学创新创业能力培养的路径,以帮助在校大学或创业者明确创业目标、选择创业时机进行创业。

  • 标签: 创新创业 创业精神 创业意识 创业目标
  • 简介:目前,我国就业形势严峻,大学就业难问题日益突出,其主要原因在于:我国高等教育体制滞后,普通高校不断扩招,大学就业渠道狭窄,职业定位存在偏差。我国为促进大学就业,陆续出台了一系列税收优惠政策,但现行的政策存在系统性和规范性差、缺乏可操作性、优惠范围小、优惠险种少、不符合国家产业政策导向等问题。制定促进大学就业的税收政策,应立足于社会经济发展和产业结构调整的实际,建立长期和规范化的税收优惠政策体系,加大职业技能培训等方面的税收优惠力度,引导相关产业合理发展,对大学创业给予税收优惠和资金支持。

  • 标签: 大学生就业 税收政策
  • 简介:大学信用卡是我国商业银行近年来推出的一种金融产品,在持卡率呈现高速增长的同时,信用卡的使用效果尚不理想。调查分析显示,现有信用卡功能没有完全满足大学的需要,缺乏完整、有针对性的营销体系,潜在信用危机正在逐步显现。应根据大学需求进行正确的市场定位,制定完善的服务策略;通过科学的营销组合并开发增值服务来不断地扩大市场份额;建立大学信用体系;提高服务质量,以保证大学信用卡市场良性发展。

  • 标签: 大学生 信用卡 产品设计 市场营销 信用体系
  • 简介:随着我国高等教育步入大众化阶段,我国在校大学人数已跃居世界第一,高校学生旅游市场蕴藏着巨大的潜力。对中央财经大学学生旅游态度、旅游动机、旅游偏好、旅游经济来源、旅游信息渠道、旅游目的地、旅游时间、旅游方式进行问卷调查,结果表明大学这一群体旅游需求具有特殊性。根据大学旅游需求特征提出进行有效的旅游市场细分,旅游产品定价多元化,加大旅游淡季市场宣传和促销力度,设计大学旅游产品等旅游企业营销策略。

  • 标签: 旅游需求 大学生 营销策略 产品设计
  • 简介:近年来,河北省的高等教育得到了迅猛的发展,教育规模、办学层次都有了明显的提升.但是,随之而来的是每年大批亟待就业的大学毕业生,以河北现有的就业市场而言,很难完全消化,因此,如何破解河北省大学的就业难题是本文研究的重点.

  • 标签: 大学生就业结构 就业现状
  • 简介:随着近年来普通高校大规模扩招,大学就业形势日益严峻。三本院校工商管理类专业学生就业缺乏竞争力,自我效能感不足,在职业决策时目标模糊,自我认知不清,焦虑情绪明显。通过分析三本院校工商管理专业毕业生就业意向与一般自我效能感之间的关系发现,增强自我效能感有助于提高工商管理类学生就业竞争力。因此,高校应引导毕业生落实职业生涯计规划,进行积极的自我强化;悦纳自己,进行积极的自我暗示;进行归因训练;重视大学实践能力的培养。

  • 标签: 工商管理 大学生就业意向 自我效能感
  • 简介:当前全民进入自媒体时代,大学作为自媒体的“原住民”,与自媒体深度融合,深受自媒体影响,尤其是自媒体空间的话语冲突,影响到大学对社会主义核心价值观的认同。本文通过调研和深度访谈,透析自媒体空间话语冲突影响下大学社会主义核心价值观认同的特点,解读大学对高校开展自媒体价值观教育的满意度以及存在的问题,提出高校有效运用自媒体开展大学核心价值观教育的路径。

  • 标签: 自媒体 大学生 社会主义核心价值观 认同
  • 简介:本文通过问卷调查对上海市五所高校大学的政治态度进行研究,结论认为:网络时代成长起来的高校大学的政治态度总体上趋向于温和、理性,并不存在明显的极端立场;他们有较强的爱国主义精神,但并不是狂热和非理性的爱国者;对自由、民主、参与都有较高程度的认可,具备较强的公平正义感;拒绝将西方的自由民主制度视作祸水,但同时也对当代中国特色社会主义制度下的民主政治、政治发展道路充满自信。研究还证实互联网对大学政治态度存在着明显的影响。当前高校打造基于校园的社交网络、引导互联网对大学冲击效应的尝试仍是必须的,但其成效还远未显现出来。

  • 标签: 互联网 大学生 政治态度
  • 简介:2019年1月23日,清华大学倡议并邀请伦敦政治经济学院、澳大利亚国立大学等8所名校,在2019年世界经济论坛上发起“世界大学气候变化联盟”。这是中国大学推动世界大学建设全球生态文明、构建人类命运共同体、引领全球应对气候变化合作行动的创新举措。该平台将发挥大学在知识、理念、文化、科学及技术等方面的优势,引领全球应对气候变化进程。

  • 标签: 应对气候变化 世界大学 清华大学 联盟 达沃斯 伦敦政治经济学院
  • 简介:基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响,已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展.报报道,1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点,在读学生最初只有7000多名,目前已发展到67所大学,共有学生130多万名。然而,各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设,使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此,本文分析了虚拟大学的特征,比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别,提出了创建虚拟化实验室的实施方案,以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展.

  • 标签: 虚拟大学 虚拟化实验室 实施方案
  • 简介:物理学是自然科学中最重要,最活跃的带头学科之一,也是许多新兴学科、交叉学科和新技术学科产生、成长、发展的基础和前导.大学物理实验是对理工科专业学生开设的一门基础必修课,是理工科大学学生进入大学后接触的第一个系统的实验训练,是对学生进行科学实验基本训练的开端.该课旨在使学生获得基本的实验知识、方法和技能方面的训练,是后续课程的实验基础,是提高实验能力和综合素质培养的重要起点.

  • 标签: 大学 物理实验 教学改革
  • 简介:近些年,我国的教育现状对现阶段大学英语教学提出了更为严格和细致的要求,这对大学英语教师的教学能力形成极大的挑战.本文从四个方面探讨了作为一线英语教师,我们应当如何进一步掌握新的理念和要求,扎实自身的基本功训练,不断完善自己的业务素质,并提高学生的可持续发展能力.

  • 标签: 大学英语教师 教学能力 专业素质 尊重学生
  • 简介:中美研究型大学在教育理念、学位课程设计、教学方法和效果等诸多方面存在显著不同。美国大学本科奉行经济学通识教育理念并衍生出卓越教育目标,以学位课程设计为核心带动教学方法、考核方法和教学效果等为实现卓越教育目标服务。我国大学本科经济学教育的职业化色彩浓厚,课程设计、教学方法、考核和效果等都服务于职业目标要求。我国研究型大学要加快本科经济学教育"去职业化"的改革步伐,提高经济学在通识教育中的地位,以卓越教育为目标,推动学位课程设计改革,改善教学方法和效果。

  • 标签: 研究型大学 本科经济学教育 通识教育 卓越教育
  • 简介:《上海对外经贸大学学报》创刊于1994年,现为“以国际经贸为主导、经管文法兼容”的综合性社会科学学术期刊(双月刊),是中国人文社会科学索引(CSSCI)来源期刊扩展版、全国中文贸易经济类核心期刊(北大核心)、中国人文社会科学经济类期刊扩展版、中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊、全国高校优秀社科期刊和上海市最佳学报。

  • 标签: 大学学报 对外经贸 上海市 征稿启事 贸易经济类核心期刊 中国人民大学
  • 简介:3月18日,美国斯坦福大学成立以人为本的人工智能研究院(StanfordHuman-CenteredAlInstitute,HAI),由斯坦福大学人工智能科学家李飞飞和哲学教授约翰·埃切曼迪联合担任院长。HAI的成立旨在减少人工智能的危害,更好地利用人工智能提升人类生活质量,致力于推动人工智能领域的跨学科合作,让科技以人为中心,并加强对人工智能社会影响的研究。

  • 标签: 美国斯坦福大学 人工智能 以人为本 研究院 跨学科合作 以人为中心
  • 简介:2015年12月5日,我校与德国阿登纳基金会联合召开第15届SUIBE-KASWTO年度沦坛,主题为“全球能源治理与国际规则重构”。来自上海市政协、德国科隆经济研究中心、瑞士圣加仑大学、新加坡国立大学、厦门大学、北京航空航天大学、江西财经大学、德国《世界报》等中外学者及我校师生200余人出席了会议。

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