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  • 简介:近段时间,《新华每日电讯》配合头条新闻,连续撰写短小精悍的点评,读来很有味道。如:陈凯星写的《权钱:看轻是纸,看重是命》、《群众为啥总传你被“双规”》、《这也许能让交通厅长们“安全”些》、《官,越来越难当了》,方立新写的《人权保障又一步》,黄冠写的《依法行政“失信”》,谢锐佳写的《化解基层矛盾,还权于村民是良药》,

  • 标签: 点评 头条新闻 《新华每日电讯》 撰写 群众 矛盾
  • 简介:近年来,媒体对医患关系的报道呈现井喷式状态,2014年底发生的"手术室自拍"事件引发了媒体争相报道的热潮。媒体的报道主体和主题均发生极大变化,从指责医方转变为揭示真相、同情医方,最终纷纷发布反思媒体责任的评论。在媒体报道的引导下,大众舆论也随之一波三折。本文以百度新闻中"手术室自拍"相关报道为研究对象,以内容分析的方法剖析媒体的报道特点和发展态势。由此总结媒体在该事件报道中存在的问题,并提出媒体应遵循的报道策略。

  • 标签: 手术室自拍 医患关系 媒体报道
  • 简介:摘要:目的:探讨在儿科手足口病患儿的护理中品管圈的应用效果。方法:选择我院 2015 年 5 月~2016 年 5 月收治且符合卫生部制定的手足口病的诊断标准的多例患儿进行研究,将所有入组患儿和护士均按照随机数字表法分为对照组和研究组,对照组采用常规护理,研究组采用品管圈对护理工作进行分析总结和改进。同时,研究组患儿家属的满意度高于对照组,差异均具有统计学意义(P

  • 标签: 品管圈 手足口病 护理
  • 简介:摘要:目的:探讨翻转课堂在社区护理学教学中的应用效果。方法:采取随机抽样法从我校 2020 级本科护理专业选取两个班作为实验组和对照组,实验组采用翻转课堂教学和思维导图法,对照组采用传统教学法。使用护理专业大学生自主学习能力自评量表、翻转课堂教学效果调查表对翻转课堂教学效果进行评价。结果:实验组期末考试总成绩、分析应用型题成绩、自主学习能力评分均高于对照组(P<0.05),超过 70%的实验组学生认可翻转课堂教学效果。结论:翻转课堂有助于提高社区护理学教学效果,但依然存在一些问题需要解决。

  • 标签: 翻转课堂 社区护理学 思维导图
  • 简介:长云同志:来信收到。信中提出了两个很有意义的问题:一是“如何学会在新闻中运用背景材料?”二是“报道中可不可以加上作者自己的议论?”据我所知,对这两个问题,见仁见智,新闻界的一些同志有不同的认识。所以,当我提笔给你写信的时候,首先得申明一句,我所讲的仅为一人之言,完全是探讨性的,并且愿意同大家继续讨论。关于新闻中背景材料的运用,我认为,恰当地运

  • 标签: 背景材料 给你 宛县 陕西日报 李顺达 发过
  • 简介:“情欲信,辞欲巧。”这是孔子的话,见于《礼记·表记》。孔子在这里是从修辞学的角度,讲内容形式的辩证关系。情欲信——感情要真挚;辞欲巧——语言要美妙。两者结合,内容的真形式的美协调统一,形成作品的生命力。为强化语言的表现力,可以运用多种多样的修辞手法,其中包括“夸张”这种常见的修辞手法。在本篇中,我们着重介绍古代几次“笔墨官司”,即关于诗歌创作中不

  • 标签: 修辞手法 欧阳修 平山 谷城 不失真 古柏
  • 简介:大学生是一个特殊的社会群体,属于中等体力劳动者,正处于人一生中生长发育的关键时期,此时的营养状况对他们以后身体的发育起着至关重要的作用。研究表明:当前许多的少年、青年出现营养不良的情况越来越早,包括各类慢性疾病,如心血管系统疾病、糖尿病、超重等,而这将影响到他们以后的身体状况。

  • 标签: 大学新生 膳食指导 健康
  • 简介:进入20世纪90年代,中国报业的发展可谓一日千里.一些报纸还取得了奇迹般的成功.这类奇迹昭示了当代报业的走向,也昭示着一种新型的办报观念,即报纸营销观的确立.

  • 标签: 报纸营销 碰撞融合 营销碰撞
  • 简介:在当今这个时代,传媒在整个社会中的作用越来越举足轻重,传媒也因此呈现出了愈来愈活跃的姿态,而司法作为国家职能的一个独立机构,在国家经济、社会生活中的作用不可替代,尤其在今天的中国,司法自身在不断地改革,司法对社会的调整也越来越强有力,与人民群众关系也越来越密切,因此成了近年来社会各界关注的热点。

  • 标签: 司法 传媒 社会生活 述评 公正 公开
  • 简介:摘要:目的:探讨腔镜下甲状腺肿瘤切除术的有效护理对策。方法:选取在本院进行腔镜下甲状腺肿瘤切除术的患者 48 例 ,对其实施有效的术前、术后护理对策 ,所有患者在术后 1 个月进行复查 ,观察疗效。结果:本组多例患者均在拆

  • 标签: 甲状腺肿瘤 护理对策 腔镜
  • 简介:现在有一些很时髦的诗歌理论蜂起,并且从“民间”推向了诗坛,可谓之五光十色千奇百怪,让人感到晕眩困惑。在这些理论中有一点几乎是共同的,即对物质世界的无视与否定,而任意夸大主观的决定性。他们认为,“诗来自物质世界无缘的精神世界”,因为“主观意象的象不存在质感,它是诗人被分裂的人格——某种自我陌生着的意象碰撞、组合,因此它的偶然性超越了语言的规范性。。假如我们对马克思主义哲学关于物质精神,

  • 标签: 诗歌理论 邵燕祥 情与景 《诗论》 艾青 说诗