简介：对中国高等教育文献保障系统（CALIS）地区中心的工作目标、机构职能进行了分析和讨论，提出了该系统地区中心应具备的五项基本职能。

简介：遗址揭秘:1300多年前,武则天在明堂登基称帝。根据史料记载,明堂建筑有三层,中间是86米高的巨型通天柱,贯通明堂。中心柱坑遗址,其实就是通天柱的底座部分。这处遗址的坑口直径9.8米,坑底直径6.16米,底部有四块大青石,每块青石长2.4米,宽2.3米,厚约1.5米。青石的周围有砖砌的矮墙,呈现出八边形。四块青石的中心处有一个正方形的槽,边长0.78米,深0.4米,其中的三方石头上凿有直径为0.3米的圆形榫眼。

简介：高速信息网、数字图书馆的发展是当前图书情报界密切关注的话题。文章针对这一题目，分析了JALIS中心馆积极开展网上信息服务的状况，并就高校图书馆在高速信息网络下，如何进一步发展网络信息服务进行了探讨。

简介：文化信息资源共享工程县级支中心建成以后,存在专业技术人员缺乏、后续经费不足、读者活动不持续、地方特色文化资源建设乏力等问题,应主动争取上级主管部门支持,保证专业技术人员到岗到位,加强横向联合,开展多种形式的阅读活动,加强地方特色资源数据库建设,共享党员远程教育资源,使文化信息资源共享工程县级支中心持续发展。

简介：位于英国首都伦敦白金汉宫路的“中心音乐图书馆”(CentyalMusicLibrary)是威斯敏斯特城区图书馆(WestiminsteyCitrLibraries)下属的一个分馆。它建立于1946年,当时称为中心音乐图书馆有限公司(CenterMusichibraryLtd)。1947年,威斯敏斯特城区议会接管了这个图书馆,但它

简介：网络数据中心是历史资料数字化的必然趋势。在网络环境下建立“河东文化网络数据中心”不失为一个有益的尝试。通过对“河东文化网络数据中心”的界定，探索“河东文化网络数据库”的从点到面的分级构建模式。针对其在文献资料收集与网络技术方面存在的问题，寻求建设该数据库的有效途径。参考文献3。

简介：自国办发[2007]6号文件通知以后，重庆市古籍保护中心迅速成立并开展工作。本文就该中心成立以来开展的工作和今后的安排做一个简单的汇谈。

简介：本文就“文化信息资源共享工程”的意义、基层中心的任务与作用、基层中心建设的实施要求、基层中心建设应汪意的几个问题进行了探讨。

简介：县级公共图书馆在共享工程几年的发展过程中，利用县级支中心优势带动基层服务点为读者和广大群众服务。充分利用文化信息共享工程优秀平台的各方面内容，为不同层次群众和读者所利用，让边远农村了解新信息、掌握新知识和新技术，改变信息闭塞的现况，消除“数字鸿沟”，从而达到缩小城乡文化差距的目的。参考文献2。

简介：共建图书馆充分发挥自身优势,针对区域地方文献信息中心构建,形成了全方位、多功能的地方文献服务体系。以实例探析区域文化品牌的确立及文献信息资源共享体系的建立,整合资源,形成最具特色的地方文化体系。

简介：近几年来,随着全国社会主义学院的相继复办和新建,教学科研工作也逐步走上正轨。随之,建设社会主义学院图书馆,保证教学、科研所需要的图书资料,满足广大教师和学员阅读需要,成为迫在眉

简介：党的十一届三中全会以来，随着爱国统一战线的不断发展、壮大，全国各地社会主义学院的陆续复办和新建，社院图书馆无疑已成为整个图书馆体系中的新成员。社院图书馆如何在这一大家庭中站住脚跟，并做到独树一帜，成为整个图书馆体系中的一朵奇葩？关键在于办出特色。有了...

简介：当前社会网络化、智能化的飞速发展，使图书馆的服务方式发生转变，逐步由以藏书为中心向以读者为中心转变，促使图书馆空间设计向以人的交往为核心的生态化、人性化发展。交往空间做为图书馆诸空间中最为活跃的因素，起到了改善图书馆整体环境的作用。图书馆内部交往空间设计应符合人性化原则，体现文化内涵，协调生态环境。融入先进技术。应合理设置图书馆的中庭空间、交通空间、阅览区、研究区和休闲区等交往空间。

简介：摘要通过对重庆市涪陵区乡镇文化中心图书室建设现状的调查，分析指出制约图书室建设的资金、人员、宣传的三大因素，并对图书室在藏书体系、人员培训、服务宣传方向的发展提出建议。参考文献4。

简介：社会建构主义教学模式的核心思想是：以学生为中心，在整个教学过程中教师是组织者、指导者，利用情景、合作、会话等学习环境，要求充分发挥学生的主动性、积极性，最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。

简介：本文通过大量的网上调研，分析了我国共享工程省级分中心数字文化网建设的现状，并结合实际工作，提出了建设专门服务于共享工程的数字文化网的构想，以及建设中应注意的问题。

简介：现有高校图书馆目前的图书文献采访模式多为采访人员独立完成或“采访人员＋专家（教师）”形式，文章通过分析指出现有采访模式存在着重视教师读者的需求，忽视或漠视学生读者的需求倾向。在此基础上提出构建“采访人员＋专家（教师）＋学生”采访模式的设想，以满足学生读者需求，提高文献资料的利用率。

简介：

简介：文章在介绍云计算概念、特点和优势的基础上,以吉林省图书馆联盟各成员馆间信息资源共享为例,探讨了云计算为改善区域性图书馆联盟信息资源共享能力带来的变革和美好前景。

简介：2007年9月，经福建省政府同意，成立12月在福建省图书馆举行“福建省古籍保护中心”取得的工作成果。“福建省古籍保护中心”，挂靠福建省图书馆，同年揭牌仪式。本文简述福建省古籍保护中心这10年间、