简介：文章描述了和谐型社会的基本特征，它是一个充满协调相处、协调发展的社会环境，和谐社会环境就是要充分体现良好的人文环境，以及在和谐社会环境下应该遵循科学合理、以人为本的管理理念。

简介：BALLS联合信息咨询中心的成立是北京地区高校图书馆开展学科化联合信息服务的创新举措。它改变了以往信息咨询服务分散在各个成员馆的局面，构建了功能强大统一平台，形成了较为完整的学科化服务体系，对于促进各成员馆的学科馆员制度的建立健全起到了有力的推动作用。保障BALLS学科化联合信息服务的可持续发展需要进一步完善成员馆导航、与用户建立互利共赢的合作关系、规范信息服务以及联合培养学科馆员。它的成立和进一步发展必将使整个北京地区高校图书馆的信息服务提升到一个更高层次。

简介：通过总结铜梁县图书馆地方文献工作实践，本文认为地方文献工作要成为图书馆工作的亮点，就必须敢于打破传统的工作模式，创新思维，突出地方文献的特色，拓展地方文献工作的新路子，为当地的政治、经济、文化建设服务。

简介：文章选取少儿图书银行、高校图书银行、社区图书银行等3种“图书银行”发展的主要形式，结合实例分析，探讨“图书银行”的优势和作用，指出“图书银行”是践行全民阅读的新模式。

简介：摘要对近几年国内外兴起的一种全新的图书馆服务方式与服务理念——HumanLibrary（原名LivingLibrary）的起源、特点、组织模式、发展现状、社会意义等方面做了全面的介绍与阐述，希望由此能引发更深入的研究，从而推动HumanLibrary的进一步发展。参考文献15。

简介：本文对数字图书馆个性化信息服务的概念，服务的模式进行了分析，阐述了服务实现过程中应该注意的问题，以期为构建可互操作的现实数字图书馆个性化信息服务系统提供参考。参考文献9。

简介：第三次全国职业教育工作会议前，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。党中央、国务院高度重视职业教育，要求各级党委和政府把加快现代职业教育摆在更加突出的位置，更好的支持职业教育发展。在加快职业教育发展的良好契机下，图书馆也要进一步探索读者服务新方式和拓展服务新领域，发挥教育支柱部门的新功能。

简介：通过对港澳台地区以及内地"211"工程重点大学图书馆主页的调查,详细介绍了四地大学图书馆通过RSS技术向读者提供个性化服务的现状、存在的问题,并根据高校图书馆的实际情况,提出了基于RSS技术的高校图书馆信息服务新模式。

简介：数字时代读者规模巨大,对信息需求的数量和质量要求更高,这给图书馆提供了机遇,同时也提出了挑战。本文根据高校图书馆个性化信息服务的相关技术,论述了加强个性化信息服务模式,提高个性化服务技能和自身综合素质,以适应当前的新环境服务模式的定位的问题。参考文献7。

简介：学校图书馆是我国图书馆建设的“中流砥柱”，无论在数量方面，还是在藏书量方面，都远远高于公共图书馆。但学校图书馆的建设模式一直是政府主导的单一模式，而政府的财政拨款又极为有限，因此，经费不足就成为学校图书馆面临的最大困境。本文从多元模式建设的视角出发，旨在不改变学校图书所有权的前提下，构建多方参与、开放共享的多元共建模式，以缓解财政压力，促进图书馆健康发展。

简介：近日,在《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司、同方知网（北京）技术有限公司举办的学术期刊转型与融合发展合作方案沟通会上,中国知网提出的“新形势下我国学术期刊如何转型升级发展的新路径与新模式”引起了与会人士的热议。同方知网（北京）技术有限公司董事长王明亮认为,当前形势下,传统的出版模式与服务创新的需求和期刊的发展需求不相适应,归根到底,落后的本质是知识生产力落后,因此必须提高学术期刊的知识生产力。

简介：图书馆学科化服务的发展面临两个困惑，可以通过建立学科服务组这个新的模式来解决发展瓶颈问题。图书馆可以建立学科互助组、互动合作组、创新服务组、全程支持组四种学科服务组。学科服务组的成立解决了学科服务发展的两个困惑，提升了学科馆员个人和团队的能力，提高了学科服务效果和水平。各个图书馆可以因馆制宜，设立适合自身馆发展的学科服务组。

简介：本文围绕图书馆免费开放后的新形势,论述了公共图书馆应坚持创新,构建新的服务模式,实施以人为本的管理与服务,对内要依靠馆员、以馆员为本,对外要尊重读者、以读者为本,努力提高服务质量,营造优质的学习环境,吸引民众积极的阅读氛围。

简介：本文叙述了知识压缩到知识集成的演变，指明了知识集成对知识创新和进化的重大意义。探讨了网格技术在实现知识集成中的应用。参考文献6。

简介：从运行模式、公益性服务、多属性功能、多样化服务等方面论述宁波大学园区图书馆的特色和启示。

简介：南京邮电大学图书馆把握新学科发展契机，与物联网学院协作建立产业发展研究基地，建立立体化协作式学科服务体系，创新地方高校图书馆学科服务模式。

简介：图书馆在现代技术迅速发展的形势下，服务模式应改封闭型服务为开放型服务，改有偿服务为无偿服务，改被动服务为主动型服务。改单纯服务型服务为针对型服务，改浅层次文献型服务为创新多样型服务方式。改劳动密集服务方式为知识密集型劳动服务方式。改机关型服务机构为产业型服务机构。

简介：文章从构建全局模式本体的角度,提出了基于本体集成的资源模型,分析了基于本体的全局模式信息集成方法及数字资源整合结构,为解决数字资源服务中的统一性、高效性等问题提供了一种综合性的解决方法。

简介：本文针对网络信息的无序性、动态性、不规则性等特点，提出了高校图书馆应开展信息集成服务，并对高校图书馆的信息集成服务进行探讨。

简介：以佛山科学技术学院图书馆电子阅览室和流通部到馆读者为线索,从大学生数字资源利用教育模式和机制创新的实际意义和理论意义着手,通过调查在新教育模式加强数字资源教育的必要性和可行性,从而开辟以电子阅览室和流通部为培训场所的新教育模式,并在创新教育模式下提高大学生利用数字资源的有效方法。