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  • 简介:[目的/意义]反映中国图书馆界阅读推广类报的发展现状,提出相应思考。[方法/过程]对近年来图书馆界围绕阅读推广类报所开展的展览、评优、交流活动进行梳理,重点从奖项设置、编印单位、刊物类型三个角度对2014年和2017年举办的两次图书馆阅读推广类报评选活动中的53种获奖刊物进行分析。[结果/结论]提出促进阅读推广类报传播和交流的四种方式:传统纸本刊物的赠阅交流;线上线下相结合,通过阅读推广活动来推广刊物;编选优秀来稿资源,形成新的专题读物;建立图书馆阅读推广类报的馆际交流和保存机制。

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