简介:摘要:摘要:本次调研围绕人才培养目标六要素设计和实施,采用先“研”后“调”的方式。从六要素的不同维度推导出航空服务专业的调研对象。依据对调研对象的分析确定合理的调研方法,并设计对应的调研内容。调研过程采用了线上、线下两种层面,将通过综合运用访谈、线上线下问卷、资料查询、文献研究、实地观察等多种信息技术手段相结合的方式,深入、广泛地开展调查,以数据获取的广泛性、精准性、高效性为宗旨,依托大数据信息采集与分析完成“研”的工作,结合成员校各自区域及优势资源完成“调”的工作。最后,采用科学的统计分析方法分析形成调研结果。
简介:摘要随着我国经济的快速发展,经济转型的进一步深入,社会对应用型人才的需求开始呈现快速增长的势头。对此,我国的教育事业机构开始加大改革力度,并注重从中职到高职的教育持续教育,从而有效地提升中职学生的综合素质。当前我国是制造业大国,要想提升制造行业的科技水平,就必须要加大该行业人才的培养,因此加大机械专业的中职高职课程教学的衔接就显得极为重要。
简介:摘要:永嘉县具有丰富的旅游资源,但是大众媒体、平台化媒体、自媒体等传媒时代,与浙江省内其他地区的宣传和策划方面远远不如,为助力旅游经济的发展,可大力传播与策划专业的人才培养。通过传播行业热门岗位及能力调研,对传播与策划专业人才能力分解,探究传播与策划专业必修课程和面向具体不同岗位的限选课程设置,寻找传播与策划专业人才方案。
简介:商务服务业,世界贸易组织(文中简称为WTO)中的商务服务业,又称“商业服务业”,主要指在商业活动中涉及的服务交换活动,既包括个人消费的服务,也包括企业和政府消费的服务。我国是在2003年行业分类调整之后,才开始有商务服务业的行业分类。行业类型包括:企业管理服务(企业管理机构、投资与资产管理、其他企业管理服务)、法律服务(律师及相关的法律服务、公证服务、其他法律服务)、咨询与调查(会计、审计及税务服务、市场调查、社会经济咨询、其他专业咨询)、广告业、知识产权服务、职业中介服务、市场管理、旅行社、其他商务服务(会议及展览服务、包装服务、保安服务、办公服务、其他未列明的商务服务)。本文对广州商业服务业的分析,将按照我国国家标准对该行业的统计口径与分类进行。