简介：维多利亚时期是英国历史上的黄金时代,但其主流文化及道德风尚中亦不乏虚伪、盲目、自满及对人性的残酷压抑。英国著名小说家托马斯·哈代的作品《无名的裘德》中的女主人公淑·布莱德赫就是在这样虚伪又强大的外部文化压制下,从一个天真活泼且勇于反抗的少女逐渐变成一个压抑、失去自我且具有神经症人格的可悲女性。从卡伦·霍妮的社会文化精神分析角度来解析淑的神经症人格的形成与发展,意在批判当时传统社会道德对人性的摧残和压迫,揭露维多利亚时代被繁荣掩盖的虚伪和冷酷,同时也展示了在快速发展的工业文明下,新思想观念与旧农业文明之间的冲突与碰撞。

简介：大学阶段是人格成长的黄金阶段。在高校心理咨询过程中,神经症类心理问题难以识别,严重影响了大学生的成长、成才。结合凯伦·霍妮关于文化神经症的理论和许又新关于神经症判别的三标准理论正确识别此类问题,并依据霍妮和森田正马的神经症治疗理论,结合实际工作中的经验体会探讨可行的处置方案。帮助来访者了解神经症的内核,去自我中心,重获安全感;建立完全接纳的咨访关系,给来访者提供建设性思维方案;引导来访者顺其自然,不批判自我,用＂现实自我＂替代＂理想自我＂建构;引导来访者面对现实,为所当为,不逃避,建立真实自信。

简介：【热点材料】至2011年12月25日．苏联解体整整20年。苏联解体是20世纪最具震撼力的事件之一。印有五角星和镰刀锤头的红旗在克里姆林宫上空悄然滑落．不仅割断了一个大国苦难辉煌交织的历史．也将世界推入“单极时代”……苏联解体是一面镜子．

简介：《2008美国居民体力活动指南》中对“体力活动”进行了重新定义，即“体力活动”指可以加强健康水平的身体运动，且这种“身体运动”应该被划分为两类：基础活动和提高健康水平的活动。

简介：大自然以数学的语言在讲述，这些语言就是各种各样的几何图形：

简介：1985年国庆节这天，上海市某公司质检科技术员刘航宇结婚了，新娘是公司下属一家器械厂的青工吴佩芳。刘航宇风流倜傥，佩芳婷婷玉立，众人都说他们是天造地设的一对，一致祝愿小俩口恩爱一生，白头偕老。

简介：苏联解体被人们称为20世纪的“历史之谜”，不同学者对苏联解体的分析角度不同，得出的结果也不同。文章从苏联的“政治合法性”角度出发，就苏联的经济绩效、意识形态、政治体制的“合法性危机”来分析苏联解体的原因。

简介：苏联是一个以多民族为主要特征的联邦制国家.它是名为联邦制而实为集权制国家,苏联各加盟共和国几乎没有自主权,这加深了它们对联盟中央政权的对立情绪;列宁之后的苏联历届领导人在民族理论和民族政策上的重大失误,加深了加盟共和国与联盟中央的矛盾;而戈尔巴乔夫的改革为民族不满情绪的发泄提供了条件.＃苏共控制力量削弱后,长期的历史积怨如火山爆发,最终导致了苏联解体.

简介：看到这个题目，有的同学可能不自觉地噘起嘴：体育课有什么好说的？我每周都上，不就是跑跑跳跳、扔铅球、跳绳之类的么？

简介：1970年12月6日,波兰的首都华沙寒气逼人。来访的联邦德国总理勃兰特向华沙无名烈士墓献完花圈之后,来到华沙犹太人殉难者纪念碑前的广场。突然,他双膝着地,跪在了纪念碑前!他是向二战中被德国纳粹屠杀的510万犹太人表示沉痛哀悼,为纳粹时代德国所犯下的罪孽深感负疚,虔诚地认罪赎罪。勃兰特此举震惊了世

简介：国有国格,人有人格。人格是衡量人真伪的试金石,人格是区别人善恶的分水岭,人格是对生命的诠释,人格是对人生的注解。

简介：由第一次世界大战的导火线、到第二次世界大战抗击法西斯德国侵略的英雄城市而闻名于世的萨拉热窝,虽经战后重建而一度繁荣,如今却是断垣残壁满目疮痍,像一个受了重伤的病人在呻吟着.这座建于1415年有“苏丹总督的宫殿”含义的历史名城,何以有如此惨景,这是由南斯拉夫兄弟阋墙、波黑内战带来的严重后果.南斯拉夫兄弟为何阋墙,是何原因导致波黑发生内战,本文拟从历史根源和现实背景方面试作初探.

简介：随着绘有镰刀斧头和金边红星的苏联国旗黯然落下，苏联这个昔日的超级大国解体了，它作为20世纪最重大的国际政治事件，着实发人深思。文章认为丧失民心是苏联解体的根本原因，首先分析了苏联不恰当的经济发展战略是民心丧失的基础，接着论述了官僚特权阶层的出现是民心丧失的关键，最后探究了苏联解体给我们的启示，以通过自己对苏联解体的理解，分析原因，总结启示，为中华民族伟大复兴的中国梦尽微薄之力。

简介：班主任是学生德育工作中的主力军,肩负着培养学生成为具有科学的世界观、人生观和良好的思想道德品质及健康心理的一代新人。在班主任工作中,我越来越深刻感受到,班主任要不断地完善自我,增强对学生潜移默化的影响力，这样才能使班级具有积极向上的精神。要做到这一点，班主任必须提高自己的素质。

简介：摘要教育家加里宁指出“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生，这点往往是觉察不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远的痕迹。”由此可见，教师作为传道授业解惑者，其一言一行对于学生一生的发展都具有深远的影响。班主任是全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活的教师,是班集体的组织者、教育者和指导者，为给学生带来积极正面的引导，作为班主任往往需要更加严格要求自己，在掌握班级管理技巧的同时，不断提升自己的专业素养和人格魅力，以自己的人格影响学生的人格，促使其身心健康发展。

简介：

简介：苏联剧变是历史合力作用的结果.苏共垮台、苏联解体,主要是由其对内政策失误造成的.但苏共在处理国际和党际关系时所推行的霸权主义的对外战略,使苏联长期孤立于国际社会之外,恶化了苏联的国际环境,严重影响和干扰了国内的经济建设,在苏联剧变中起了关键性的作用.

简介：巴尔干,素有“火药桶”之称。中世纪迁徙到巴尔干南部的斯拉夫人分裂成政治、经济、文化差异很大的几个民族。东西方帝国之间的仇杀,造成各民族间难以化解的仇怨。二战后,以铁托为首的南共建立统一的南斯拉夫,但民族矛盾并未消除。铁托去世后,因国际环境的变迁,国内形势的恶化,南联邦最终解体。

简介：人是由身(躯体和生理)和心(心理和精神)两大系统组成的生命体。在现代社会中,威胁人类健康的不仅是各种躯体疾病,人类不良的社会及心理因素也已成为人类致死的主要原因。在各类心理问题

简介：【高考预测】2008年是《共产党宣言》发表160周年．也是马克思诞辰190周年：俄罗斯每年都要举行纪念十月革命的活动。上述时政热点涉及俄国十月革命与苏联解体的相关内容。高考针对时政热点．一是在当年的试题中直接或间接体现出来．二是在当年高考试题没有体现．而是在下年的高考试题中体现出来，所以对2008年的某些时政热点要予以关注。苏联解体使国际社会主义运动出现了重大挫折．而中国的社会主义事业经过30年的改革开放取得了巨大成就．2008年是中国改革开放30周年．“挫折”与“成功”相比较．要注意总结苏联解体的经验教训．特别要重视苏联解体的原因