简介：太阳一直无私地为地球奉献着光和热，现在太阳进入了衰老期，热能开始衰退。然而屋漏偏逢连夜雨，一颗与太阳大小相当的星球——冰球撞上了它，使其遭受重创，现在的它只剩下一点点微弱的光芒。

简介：1．贝贝刚从魔法学校回来，就禁不住想大显身手了。他说他能让画板上的3个杯子，一下子就变成5个，而且只需画一笔。小朋友，你认为他有那么厉害吗？

简介：1．丹丹有很多漂亮的花裙子，却从不收拾．七零八落地堆了一衣橱。今天，妈妈为了惩罚一下丹丹，便让她找出最下面的一条裙子并且穿上它。丹丹这下可犯了愁，到底哪条才是最下面的裙子呢？

简介：世上的各行各业中，依我看来，最需要提防的是医生和教师这两种职业。医生治病救人，为人的肉体解除苦痛，倘有医德败坏者或庸医往往增加病人的苦痛，甚至送人性命。

简介：“生锈”的世界火星是一颗最具传奇色彩的行星，有着许多令人神往的故事，然而，它并不像人们想象的那样美好。在干燥的火星表面，遍地都是红色的土壤和岩石。由于不断受到风沙作用，火星表面到处可以看到沙丘和类似河床的地形。

简介：有一天,上帝来到他所创造的土地上散步,看到满地籽粒饱满的麦子非常开心。一位正在劳作的老农见到上帝,立即扑伏在地,他说他已经乞求了50年,希望风调雨顺。他不要大风大雨,不要旱涝冰雹,也不要鸟雀虫灾。老农跪地一再乞求,上帝只好答应明年如他所愿。到了第二年,老农的麦田的确没有任何灾害,麦穗也比往年多了一倍。然而,在收割时,老农却发现所有的麦穗都没有麦粒。这时上帝出现了,他说“:对于一粒麦子来说,努力奋斗是不可避免的,风雨、烈日、蝗虫和鸟雀也是必要的,因为他们可以唤醒麦子的灵魂,没有灵魂,麦子只能是一个‘空壳’。”我想,人也是一样,所谓人的“灵魂”,就是承受困难的忍耐力、解决问题的能力和奔向成功的内驱力。如果没有经过任何考验,人也只是一个“空壳”罢了。由此,综观我们的教育,学生也不应该是在“温室”里培养出的“空壳”式的“人才”,而是在生活和实践中锻造出来的真正的强者。唤醒灵魂@白鹭$延寿县青川乡新胜小学

简介：师德，是教师职业道德的简称，它是教师在从事教育劳动过程中应当遵循的行这规范和必备的品德．

简介：1．据说大盗阿里为了躲避追捕藏进了山洞最深处，探长听说此事决定亲自擒拿他归案。这个山洞曲曲折折，有诸多险情，探长如何才能顺利捉到阿里呢？

简介：非非是个爱学习的孩子。这天，爸爸用火柴棒摆了一个“丁”字，非非大声地念了出来。

简介：教育即唤醒.最有效的教育应该是给予人合适的、需要的、自由的唤醒,点燃内心蕴含的美,并不断散发出来.如此定位,融入了我们对教育现实的思考,尤其是当前教育留下的“果实”与未来发展相冲突的时候,我们不得不审视为何出发.

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简介：幼子失踪1992年11月15日晨，河南省新蔡县韩集镇的杨秀芝匆匆离开家门，赶往镇上的农产品交易市场，帮丈夫王永进去料理早市的生意。

简介：一2007年9月,由我牵头,沛城镇教研室组建了课改工作小组,以课题研究为平台,围绕＂构建生态课堂＂开展了新一轮的课程改革,实验范围覆盖全镇14所小学。尽管团队成员不遗余力,苦苦探索,也取得了一些成绩,但没有突破性的进展。

简介：“耳听为虚，眼见为实。”多年来。人们获取外界信息。观察认识世界，主要依赖眼睛，以至耳朵成了聋子的摆设极少派上用场。以前，鸟类学家发现鸟的新种往往靠眼睛。一种鸟的新种被发现、被鉴别，耳朵总是不被重视。

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简介：摘要：当代教育事业处于重要的素质教育背景之下，要求教育工作提升学生的综合素养。反观国内班主任教育工作，相当一部分教师依旧遵循传统的教育工作方式，导致学生自身的学习兴趣、主观能动性没有被激发出来，具体来看，就是学生在学习过程中的自主学习意识和习惯没有养成，对于学生日后的其他学科课程学习和自我成长都是极为不利的。因此，在新时期的教育工作中，教师需要注重“触动与唤醒”，激发出学生的主观能动性，这也是以学生为主体进行教育教学的重要基础。

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