简介：摘要：有差错的新闻会对媒体的公信力产生影响，因此编辑要不断增强工作责任感，树立精品意识，重视知识积累，自身综合能力，将差错消灭在萌芽状态，努力展示新时代新闻工作者的良好形象。

简介：

简介：摘要：

简介：现实中，中职教学管理存在诸多不足。由于职业学校教学与普通中学不同，教师教学能力和课堂教学质量较难评价，学生素质差异性大，学校更注重德育管理班级管理，教学常规管理有所忽视。提高中职学校的生命力和竞争力，教学与教学管理还是学校工作的核心，因而各学校制定了各种制度。但由于种种原因，制度落实得不甚理想。

简介：医院档案工作多角度服务医疗质量管理,是拓展档案工作内涵与外延的有益尝试。本文针对医院档案工作服务医疗质量管理中面临的四个难点,提出从制度建设、行为管理、行风建设、设备管理、科研管理、信息管理等六个方面作为切入点,探索优化该项工作。

简介：

简介：大熊猫是我国的国宝，其憨憨萌萌的模样让它成了全世界人们心目中最可爱的“滚滚”很多人都十分羡慕大熊猫饲养员这份工作，每天都能和滚滚近距离接触，还时不时被它们抱着大腿撒娇，简直快乐似神仙!那么，大熊猫饲养员到底是一份怎样的职业呢？

简介：摘要：班主任老师作为一个班级的管理者，承担着学生教育的重要责任，为了对每一个学生进行更有效的教育，每一个班主任老师应该抓住不同的时机，利用每一次机会，作为教育的契机。每一个老师应该善于观察，善于发现，善于抓住机会，这样才能对学生的教育起到事半功倍的效果。

简介：摘要新时期的教育环境对班主任工作提出了较高的要求。部分班主任在日常教学及班级管理中受传统观念制约，对自己的工作内容缺乏明确界定，工作质量普遍偏低，也很难对班级和学生进行科学管理。本文对班主任日常工作困境进行了分析，采取正确的方法对其工作内容进行构建和重现。

简介：摘要班主任应改变传统的教学管理方式和模式，革新教学管理理念，不断地贯彻落实小学素质教育的工作，从根本上开展小学班主任教学管理工作，为小学生的启蒙教育打下坚实基础，实现良好的预期教学管理工作目标。

简介：摘要:近些年来，我国教育部门更加注重小学教育工作的开展，明确教育工作的重要性，在小学教育阶段，是学生未来深入学习与发展的基础阶段，在教育工作中应该注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展，班主任是整个日常管理工作开展的关键。在具体的小学日常管理工作过程中，要以学生为本，结合具体的学生情况，应用科学和先进的管理方式进行管理，有利于促进学生全面发展，提高教学质量，文章结合小学班主任管理工作内容进行分析，为小学教育事业的发展提供优化建议。

简介：摘要：在小学生成长阶段，班主任既是教授学生学科知识的老师，又是学生身心健康发展的引路人，是小学教育中不可或缺的角色。小学班主任日常工作发挥着举足轻重的作用，其工作理念和质量与学生发展息息相关，只有不辞劳苦做好日常工作，正确引导学生思想价值观，重视学生心理健康教育，才能保障学生综合安全发展。在此基础上，本文将重点分析小学班主任日常工作现状，探索行之有效的工作方法，为小学教育发展提供参考。

简介：6月中旬,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央创先争优活动领导小组组长李源潮同志到教育部和清华大学调研时强调,高校党组织和党员开展创先争优活动,

简介：摘要：中职院校学生管理工作中的重要内容，班主任在日常生活中的所作所为，班主任工作的质量与中职院校之间的生存与发展所存在的关系，在做好班主任的日常工作，需深入了解中职学生所呈现出的问题，针对学生所存在的问题对症下药，在对待学生问题上，应持有公平、公正的工作态度。

简介：摘 要：伴随市场经济的发展，社会对中职学生的综合素质提出了更高要求。班主任是班级的核心，在中职教学过程中，优化班主任的管理工作，对于高素质技术人才的培养和造就具有重要作用。本文首先分析了中职班主任管理工作的重要性，然后提出中职班主任管理工作存在的问题，最后针对具体问题提出改革建议。

简介：阿尼作为社会的一个特殊群体,既是宗教信徒,也是国家公民。让广大阿尼享有基本的医疗卫生服务是构建和谐社会的必然要求。本文以合作曲宗尼姑寺为例,通过对阿尼生活现状的描述,重点关注她们的健康医疗及制度保障问题。

简介：

简介：

简介：摘要：小学生在成长的过程中离不开班主任的引导，需要班主任为学生点明成长的道理，培养学生的价值观念，关心学生的学习发展，促进学生的个性进步。小学班主任围绕日常管理工作探究有效的策略，可以促进学生的健康培养，让学生拥有一个安全的生长空间。

简介：信息化是高校学生工作发展的必然要求。班级是大学生的基本组织形式，是学校的基本单位。基于班级日常管理的学生工作信息化建设，要从学生、班级、学校学院与家长、研究所四个层面进行探究，明确其建设目的；要结合班级学生工作系统的内容和相关技术、开发方法，分析出建设需求；要认真梳理班级学生工作系统的业务流程，精心设计其功能模块，明确不同用户的权限。随着移动互联网的发展，还应将学生工作信息化建设应用到移动互联网中，达到点对点的精确信息投放，以更有效地推动学生工作开展。