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  • 简介:沿着深红色刊长廊很快就走进了安这座小镇。妈妈对我说,这里是“古代律师”——绍块师爷的故乡。在这深秋时节,寻味安古镇是件舒心的事情。走了一会儿,“绍兴师爷”没遇见,我却闻到了一股浓浓的酱香味。跟着这香味走,看到的是一面有三四米高的围墙,上面写着仿佛经历过百余年风雨的四个大字“仁昌酱园”,门口放着两个大缸,一个写着“打酱油”,另一个写着“跳醋缸”。看来,这就是安最有名的特产仁昌酱油的酿造地了。

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  • 简介:这是美国诗人庞德在《比萨诗章·第七十七章》中的句子。我读到这里,心有所动,泰山对我而言,的确模糊得如同我第一位友人的灵魂了,因为我登泰山已经是20年前的事情。但也如孔子所言“未之思也,夫何远之有?”这句话出在《论语·子罕篇第九》的最后一条,杨伯峻对这句话的译解是:“他是不去想念哩,真的想念,有什么遥远呢?”

  • 标签: 车前子 《众山之山》 中学 语文 散文 阅读欣赏
  • 简介:古时候有个叫纪的人,他特别佩服武艺高强的勇士,决心练一身好功夫。几十里外一个村有个叫飞卫的神箭手,年轻人都想向飞卫学习箭法。纪也想向飞卫学箭,他不辞辛苦来到飞卫的家。飞卫正在场院里教几个年轻人射箭。

  • 标签: 《纪昌学箭》 小学生 语文教学 阅读
  • 简介:甘蝇,古之善射者,彀(gòu)弓而兽伏鸟下.弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师.纪者,又学射于飞卫。飞卫日:“尔先学不瞬.而后可言射矣。”

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  • 简介:古时候,有个名叫甘绳的射箭能手。无论走到哪里,只要他一拉弓,远处的野兽就应声倒地,天上的飞鸟就顷刻落下。由于甘绳的技艺高超,远近闻名,吸引了众多的人跟他学射箭。甘绳有一个名叫飞卫的学生学习最刻苦,他勤于训练技艺,虚心向老师求教。几年之后,飞卫的技艺就超过了他的老师。

  • 标签: 技艺 射箭 老师
  • 简介:甘蝇是古代出名的神箭手。只要他一拉弓,射兽兽倒,射鸟鸟落。飞卫是甘蝇的学生,由于勤学苦练,他的箭术超过了老师。

  • 标签: 《纪昌学射》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:<正>[推介词]阳光灿烂的日子在灿烂的朝霞和燃烧的夕照里,活过或在活的人们,都会多多少少地存留一些温馨快活的记忆。在那些可能不太多但已富足的日子里,只要有了快活,什么愁啊穷啊苦啊,都随轻风而去。阳光是福,灿烂是福,日子是福。这些和我们通常所说的物质概念存有距离的非物质因素,一旦附着在智慧的对象身上,便添了许多丰富与自在,也生出无穷的精神财富来。

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  • 简介:我发现地板上冒出一粒粒晶莹的小水珠。咦,难道地板也冒汗吗?我很奇怪,跑去问爸爸,爸爸说,那是“回南天”。天气闷热,空气潮湿,快下雨了。

  • 标签: 地板 闷热 潮湿
  • 简介:<正>朱宝教授,是著名哲学家、古典文学专家,1909年3月10日生于江苏省泰兴县黄桥。早年就读于燕京大学哲学系,获学士及硕士学位。抗战期间,在云南大学、燕京大学、中国大学任讲师。抗战胜利后,在上海法学院、上海无锡国专、重庆湘辉学院、西南师范学院任教授,重庆解放后,朱先生参加革命工作,在川东教育学院、重庆师范学院、西南军区师范学院任教授。1955年,在北京师范大学任副教授。1956年秋来陕,在西

  • 标签: 燕京大学 西南军区 抗战期间 抗战胜利 硕士学位 副教授
  • 简介:在四季中有着四种不同的奇异景象。春天,万物复苏的季节。植物们醒了:树上发出了青器嫩绿的芽,小草从地里钻出来,沐浴着阳光,迎春花也微笑地开放了;动物们也醒了:迎着和煦的春风,青蛙们“噗通”,“噗通”跳进了池塘,鱼儿们在水面欢快地嬉戏,熊也从山洞里出来找食物吃。

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  • 简介:1.一条横线代表地平线,地平线上垒起三块三角形的大石头,这个字就是甲骨文中的“”。

  • 标签: 地平线 三角形 “山” 甲骨文
  • 简介:是当代文坛著名女作家,1958年5月出生于杭州,从小成长于西子湖畔,使得她具有江南女子的柔婉和灵秀。1976年入伍,到青藏高原从军,两年后开始发表作品,可以说她的文学创作就是在青藏高原的军营里起步的,其作品主要是小说和散文,

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 《温情的守望:裘山山》
  • 简介:你走了,没有给我任何挽留的机会,静静地离开了这个世界。一脸安详,没有怨言,没有痛苦。我想哭,想用眼泪遮盖自己一脸的无措与无奈。然而,我忍住了,你说过:“不要哭,让我们学会忍耐一切!”五年前……邂逅的一刹那是美丽的,尤其是在那种多雨的季节。一个雷电交加的夜晚,我认识了你,你静静地靠在墙边,一袭火红,让凄凉的雨夜变得温暖。

  • 标签: 多雨 季节 世界 眼泪 学会 遮盖
  • 简介:常常信步于山中,慢慢地对山产生了一种特殊的情愫。面对远近高低的群山,仿佛站在了满腹学识的智者面前。很沉静。每当我凝视她的时候,总希望她能睁开双眼,俯下她那睿智的头颅,倾听我的低语,给我片刻的慰藉与满足。但她没有。她始终沉稳、静穆,连眼皮也不眨动—下。也许是对我的无知与肤浅勾不起丝毫兴趣,也许是对我的浮躁与浅薄不屑一顾。然而,那轻柔的白云呢?它那翩翩的舞姿、柔媚的肌肤竞也不能打动你么?你是不是不屑于那肤浅的凡尘?你是不是只虔心于你既定的执著?

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  • 简介:风吹过陡直坚实的小径。树与灌木被抛在身后,只见石头与青苔独占山头。人类尚未入侵这块净土;这里没有人类的份。在这里,即使是农人也找不到粮草或木材。远方呼唤着,点燃了殷殷的思念,这可爱的小径越过山崖、沼泽与皑皑白雪,引人来到另一座山谷、另一个村落,接触另一种语言、另一群人们。我在隘高处小歇片刻。山路缓缓下降,两侧潺潺流水相随。在这高处驻足,几乎能找到通往两个世界的路。脚下的这条小河流向北方,注入远方寒冷的大海;另一侧雪融之水则落向南方,在亚德里亚海入洋,最后飘向非洲大陆。

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  • 简介:父亲有位朋友,是位知名画家。几乎每次去他家,总能遇上有青年画家登门求教,他也总是很耐心地给人看画指点,常常一耽搁就是大半天。对于有潜力的青年画家,他还热心地向有关部门、媒体推荐。

  • 标签: 小学 课外阅读 《山与人》 芙蓉