简介：比较和讨论了强钡星和弱钡星s-元素的丰度与趋势，探索了强钡星和弱钡星之间的不同和相似．在所取的样品星范围内，强钡星和弱钡星金属丰度的范围没有明显的区别，但较重s-过程元素和较轻s-过程元素丰度平均值的比[hs／Is]不同．这可能是由于它们的伴星-AGB星进行s-过程核合成时中子幅照量不同．所取样品星的丰度数据的讨论结果并不支持强钡星和弱钡星s-元素超丰程度的不同是与金属丰度有关这一结论．

简介：湖北省襄阳市松鹤路小学始建于1998年。学校坚持“养青莲高洁之气，育德才双成之人”的办学理念，通过行为规范的训I练、教学活动的引导、主题活动的开展等，让每一个孩子具有健康的体魄、阳光的心态，高尚的品格。

简介：【摘要】目的：应用内镜逆行胰胆管造影（ERCP）和磁共振胆管成像(MRCP)技术来探讨其对胆道疾病的诊断价值[1]。方法：收集来山西省某医院就诊的、患有胆道结石患者的临床病例资料 60 份，根据这些患者入院选择的检查方法将患者分为 ERCP 组和 MRCP 组，然后对两组分别 30 例进行分析比较，可以得出结论，内镜逆行胰胆管造影技术诊断胆总管结石的敏感性为 91%，特异性为 0%，总的诊断准确性为 93%-97%;而磁共振胆管成像技术对胆管癌的敏感性为 84%,特异性为 97%-100%。结论：内镜逆行胰胆管造影和磁共振胆管成像在治疗诊断胆道疾病方面各有其优势，该技术在对胆道的小以及微小结石及阴性结石检出率高，尤其是对于继发性病变有明显诊断价值。

简介：在构式语法理论框架下,以《散文佳作108篇》为小型双向语料,分析比较了英汉语中无标记的并以＂传递＂义为核心构成的双宾构式的异同。研究结果表明了英汉双宾构式具有相同的构形且均表现出＂有意的给予性转移＂的中心语义并且都可以通过隐喻和转喻机制使得双宾构式得以扩展。两种语言的双宾构式在散文类文章中出现频率和总数方面,以及构式语义方面存在较大差异。分析比较英汉双宾构式异同旨在更好地指导我们的翻译实践。

简介：以Fecl3·6H2O、Ba（NO3）2和NaOH为原料，采用固相法合成了M型超细钡铁氧体。通过TGA／SD-TA、扫描电子显微镜（SEM）和x射线衍射仪（XRD）进行了分析和表征。结果表明：前驱体在900℃进行煅烧，合成了以M型钡铁氧体BaFe12O19为主，含有少量BaFe204的超细粉体，粒子粒度较为均匀，粒晶在100nm左右，分散性较好。

简介：利用改进的Preisach-DOK模型模拟得到了纵向钡铁硬磁盘及γ-Fe2O3软盘的Henkel曲线和Δm曲线.研究发现钡铁氧体粒子之间具有很强的“正”相互作用,起到了阻止退磁的作用,说明钡铁氧体具有较好的剩磁特性.

简介：摘要：目的:探究CTA血管成像技术与CT平扫技术在检查冠状动脉血管狭窄方面的优缺点。方法：研究目标选取2020年6月至2021年4月本人所在实习医院的70例患者，其中全部对象均为冠心病患者。使用随机数字法，将患者随机平均分为两组，分别为实验组、对照组，每组35人。对照组使用CT平扫技术，实验组采用CTA血管成像技术。观察并分析两组图像的图像质量及斑块检出情况。结论：使用CTA血管成像技术检查冠状动脉狭窄以及相关病变，成像清晰，图像质量优，对临床科室有很大的辅助作用。使用CT平扫技术获得的图像，虽能从中观察到冠状动脉的钙化病灶，但无法观察到狭窄血管，不能为诊断提供可靠依据。

简介：车在学校附近停下，清轻轻地推开车门。边下车边说：“妈妈再见!”声音不高，她也没回头看妈妈，这只是下车时的惯例罢了。

简介：摘要：我国优秀的传统文化是中华文化中的瑰宝，古诗词是优秀传统文化的重要组成部分，对于华夏儿女来说每首古诗词都具有特殊的意义。古诗词蕴含了丰富的文化底蕴和深厚的文化价值，是诗人抒发情感的一种形式。在农村小学教学中，注重古诗文吟诵教学，对小学生价值观念的形成有积极的影响。本文基于双减的背景下，对农村小学古诗文吟诵教学的策略进行探讨。

简介：【摘要】今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策实施，无疑给义务教育吹来一阵新风。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。陶行知指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。

简介：质子传导固体氧化物燃料电池具有广阔的应用前景,文章探索以BaCeO3为主体均相复合BaZrO3,采用ZnO为烧结助剂,制备了Y和Yb复合掺杂的BaZrO3-BaCeO3,即BaCe0.5Zr0.3Y0.2-xYbxO3-δ（x=0、0.08、0.16）质子导体,重点研究了Y和Yb复合掺杂对质子导体材料烧结性、微观结构和电导率的影响。实验结果表明,x=0时,即BCZY-Z试样具有较好的性能,1350℃烧结6h试样相对密度达到了97.1%,600℃电导率为6.3×10-3S/cm,700℃晶界电阻只有18Ω。

简介：美国石油大王洛克菲勒经常在一家固定的餐厅里就餐，每次用餐后，他都会留下一美元作为服务生的小费。有一天，洛克菲勒又到这家餐厅用餐，餐后，他还是给了一美元。

简介：

简介：摘要：以两大网络中设备为基础构建其数学模型，具体涉及电力网络中的线路、变压器等特殊处理元件；天然气网络中管道、压缩机等；以及耦合设备P2G和燃气轮机。

简介：中国古代的气论思想博大精深,其内容见之于物理、哲学、生理、心理和伦理等五个层面。＂气＂概念含义的抽象性和复杂性加大了其在跨文化交际中的翻译难度,且现有的对＂气＂概念的翻译存在＂西为中用＂和＂以偏概全＂之欠妥。通过对＂气＂概念的内容及其现有翻译进行分析,认为采取音译加注法对＂气＂概念进行翻译最为妥当,这不仅有利于在跨文化交际中使西方读者从整体上把握＂气＂概念丰富的文化含义,且更有利于中华文化以更加独立的姿态屹立于世界文化之林。

简介：气的本义是指气体,是物质.后来它的词汇意义逐渐虚化,而语法功能逐渐增强,因而在现代汉语中大都演变成为词尾,而且构成新词的能力很强,前途广阔.由词尾"气"构成的词,它的前置成份,如果是名词或形容词,大都是用来形容人的性格、气质等等,因此大都是形容词,但这类词在感情色彩上用于贬义的居多,褒义的较少.

简介：“气”和“汽”，在一起，两个字来比一比，音相同，形相似．意思表示差不离。无水之气看不见，空气天气和志气：

简介：在现代汉语里,“气”是一个义项较多且十分活跃的常用词,能与“气”搭配构成的词汇多达三百余条。这些词常用于书面语和口语中,它们涉及的范围广,词义也丰富多彩。熟悉和恰当运用这些词,不仅能扩大学生的词汇量,而且对他们良好品格的养成和口语交际能力的提高都有较大的帮助。现仅就“～气”类词归纳列举如下:

简介：文学作品总要塑造人物，表达情感。对比是描写人物、表达情感的有效手段之一。用得好，能使人物形象更鲜明，个性更突出，情感更强烈，从而给读者留下深刻的印象。那么，什么叫“对比”呢？对比就是把两种或两种以上互相对立或在某些方面极不相同的事物放在一起加以对照，以说明事物的相异之处。

简介：【摘要】针对校外培训乱象丛生、学生作业负担过大、家长经济压力繁重的现象，在教育改革的进一步推进下，2021 年，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了“双减”政策，随着政策的出台，这也预示着这场内卷教育的热潮也逐步得到平息，同时也预示着教育教学将进入到一个全新的时代——减负提质。本文基于当前的“双减”政策，结合教学实践，探索初中数学优生与待优生的作业管理措施。