简介：【摘要】自闭症儿童出现无疾病症状的排泄异常行为问题，严重影响其学习与生活。为帮助自闭症儿童及其家庭摆脱困扰，以研究对象之一的小林为个案，教师团队通过“转变家长观念”、“家校紧密配合”、“充分运用代币制”、“运用沟通手段”、“使用绘本及校本教材”等多种手段进行综合干预，取得了一定成效。

简介：“知识增殖”是借鉴生物学中细胞增殖的有关概念提出来的．主要是指由一个知识引发出若干个有价值的新知识：知识增殖的内涵是多元的，它可以是学习理念、学习状态，也可以是学习方法、学习结果。明晰其内涵，对促进知识增殖有重要的促进作用。

简介：摘要音乐是一种社会性的非语言交流的艺术形式，能直接影响一个人的内在感情，对人体心理、生理具有调节作用；能使一个人得到对“美”的满足感；能诱发一个人的活动力。音乐活动能使一个人感到自我满足；能促进一个人的统合运动机能；能帮助一个人宣泄内在的情绪。团体音乐活动能帮助促进人际关系，所以音乐与语言又是密切相连的。音乐教学中从创设有效的音乐情境介入，能够稳定情绪，改善自闭症儿童的行为异常，使其更加有效地投入到学习活动中。

简介：

简介：空冰箱吕瑶露盘腿坐在房间的地板上，用一百三十七部电话打了一百七十九通电话，仍旧觉得无聊透顶。当她放下最后一个听筒时，墙上的挂钟已经指向中午十二点整。

简介：本文针对Delphi编程工具生成的程式运行过程中所产生异常的来源、处理的方法进行说明。

简介：细胞增殖是高中生物的基础,是历年高考重点考查的知识点之一。该专题主要考查细胞分裂图和曲线图。笔者将历年复习此专题的策略总结如下,供同仁参考讨论。一、明确要求,把握方向《高中生物课程标准(2017年版)》和《考试大纲》是高考命题的依据之一。笔者在复习该专题时将涉及的每个知识点都按照表1细化,做到心中有数。

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简介：跨境教育挣脱了民族国家的文化疆界,将多元社会的伦理主张并置于教育空间之中,增加了教育活动中的个体选项。市场主义的产业服务将自我完善的教育价值悄悄置换成了人力资本的开发与教育绩效的计量化报酬,驱使受教育者和学校、市场一道积极营建更加细密的个性化微型教育空间。数字媒介的介入有力地摧毁了教育空间原有壁垒,将无数的数字化资源纳入教育场址,从而凸显了学习者的个体地位与选择权力。这些不仅促进教育空间的裂变与增殖,也在作为公共空间的教育领域中创设出形形色色的个体空间与链接通道。教育私事化的现实迅速地扭转家校不均衡的空间格局,推动教育空间的中心位移。

简介：场景一：将错就错在我校初三下学期《分析与决策》一章单元测验第12题出现了打印错误．把最后一个数据29．993打成了29．930，不料却成了一道考查学生分析与决策能力的好题。

简介：那个小孩有特殊怪癖永远玩那他是首领的游戏枪毙所有的俘虏记得有一次把我丢进池塘因为玩着我是色目鱼

简介：高考语文卷几乎年年都出现答案有争议的题目，正是这类“异常题”让不少考生在激烈的升学竞争中失去分数优势而面对近在咫尺的“理想”之门怅然叹息。然而笔者认为，考生如果早有心理准备，考时又能积极应付，“异常题”的失分大多是可以避免的。

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简介：纺织纤维的大家庭主要由天然纤维和化学纤维两大类成员组成。棉花、麻纱属于天然植物纤维，羊毛、蚕丝属于天然动物纤维，比较特别的石棉则是天然矿物纤维。化学纤维的品种虽然更为繁多，但主要包括再生纤维、合成纤维和无机纤维三大类？

简介：胖胖，你这次为参加学校的“废物利用展”准备了什么作品啊？如果衣服都能埘废纸制作就好了，这样可以节省很多资源呢。

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简介：摘要：整理了在高中教学中关于细胞增殖过程中7个疑点问题并进行解析：无丝分裂不是二分裂，低等植物和部分高等植物及高等动物的某些细胞也进行无丝分裂，细胞器也进行复制分配，纺锤丝不都是与染色体相连；秋水仙素和低温抑制纺锤体形成的机理，秋水仙素不只作用于植物细胞，胞质分裂不一定是均等的。

简介：中学生的心理问题有很多表现，每种心理问题的调控方法也很多。不管何种心理问题，不管用何种方法调节，只要找出心理问题形成的因素，对症下药，采用适当的调节方法，并做到持之以恒，用心克服，就一定能矫正心理偏差，保持心理健康。

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