简介：阿基米德螺旋泵阿基米德螺旋泵由古希腊数学家、物理学家阿基米德发明，至今仍被用于农田灌溉．它是一个内装可旋转螺旋面的圆柱形木桶，木桶底端浸于水中，转动可旋转螺纹面，就能把水提升上来

简介：遗传病是对人类健康危害极大的一种疾病,它严重影响人口素质.它有三种主要类型,本文就其中的染色体遗传病的发病机理及危害作一剖析.

简介：请观察这个小女孩，在我们看来，她正在往左边走，但她知道，自己正在向右转！

简介：温馨提示：本实验请在大人的陪同下操作。漩涡鸣人是火之国的一名忍者,他要教大家一招忍术一＂螺旋丸＂。实验材料超轻黏土蜡烛风车打火机跟着一起做1用超轻黏（nian）土给风车做个底座,让风车直立在桌子上。2在风车四周摆（bai）一圈蜡（la）烛（zhu）,请大人帮忙点燃（ran）蜡烛。瞧,风车晃晃＂脑袋＂,转了起来。它越转越快,看起来真像帅气的＂螺旋丸＂。

简介：美丽的螺旋》中，蜗牛的壳、蜘蛛结的网、向日葵的花盘，甚至是人的耳蜗……仔细观察就会发现，自然界中有许许多多的东西都是呈螺旋形存在的。

简介：

简介：摘要：针对当前语文课堂中读写脱离，阅读机械化，做题模式化，写作套路化等教学现状，力求通过分化每单元写作专题，通过微型写作，以点带面，以读促写，使得各类写作技巧得以综合运用。以“写人记叙文”为例，可将教学任务初步设定为通过学习细节描写突出人物特点，再者通过典型事例突出人物的精神品质，以此促进学生写作水平的整合提高。

简介：所谓能力，通俗一点说，就是一个人的本领．数学能力是一种特殊的能力，通俗地认为，数学能力是指在学习数学知识、掌握数学方法、运用数学技能解决数学问题时的本领，它是一个人数学素养的重要表现形式．进入高中数学学习后，我们需要哪些数学能力或者说在数学学习上需要在哪些方面继续提升呢？

简介：公元前287年,阿基米德出生在西西里岛东南端的叙拉古城.他曾跟随许多名家学习,其中包括著名的几何学大师欧几里得.阿基米德在数学、物理学等许多领域都获得了令同时代科学家高山仰止的成就.

简介：PPII螺旋结构是一种重要的蛋白质二级结构类型。本文首先从2303条高质量的多肽链中提取出PPII螺旋结构形成结构数据集，然后对结构数据集进行了统计分析。统计表明：PPII螺旋结构是种稀有的蛋白质二级结构类型，约占数据集的2．1％，但是PPII螺旋结构经常出现在多肽链中，大约50％的蛋白链中至少包含一条PPII螺旋结构；PPII螺旋结构比较短，超过90％的PPII螺旋结构只有4个或5个氨基酸残基；PPII螺旋结构的长度分布与310螺旋很相似；PPII螺旋结构最偏爱Pro残基，但不是每条PPII螺旋结构都必须包含Pro残基，不过对于长度较长的PPII螺旋结构，一般至少包含一个Pro残基；另外，残基Gln，Thr,Ser和Leu在PPII螺旋结构中也较常出现；极性残基不常出现在PPII螺旋结构中；残基Gly最不倾向于PPII螺旋结构。

简介：也许你一直就想要拥有一艘属子自己的螺旋桨船，今天我们来一起实现这个愿望吧。

简介：摘要：猪附红细胞体病是一种由猪附红细胞体病毒（PPV）引起的疾病，对养猪业造成了严重的经济损失。准确的诊断和及时的治疗对于控制和预防该病具有重要意义。本文综述了猪附红细胞体病的诊断方法，包括临床观察、病毒检测和抗体检测。此外，针对该病的治疗措施也进行了讨论，包括生物安全措施、对症治疗和疫苗预防。通过加强猪群管理和健康监测，以及合理使用疫苗，可以有效控制猪附红细胞体病的发生和传播。

简介：

简介：我相信，我们每个人小的时候一定都与玩具有过不解之缘。那么，我们一定不会忘记有一种五颜六色的螺旋状的塑料彩圈。可别小看了这些彩圈，虽然它们包装好放在售货柜台上仅仅10cm左右，但是只要它们伸展开来，也许和你的身高有得一拼呢!更让你没想到的是，在物理实验的舞台上，小小的彩圈能引领你进入一个个知识的殿堂，让你在重温童年乐趣的同时更深刻地掌握物理学原理。

简介：介绍了螺旋轴车削过程中采用的工艺方法，该方法可有效地抑制螺旋轴螺纹车削时的弯曲变形，保证了加工精度及螺旋轴的合格品率。

简介：移动4根火柴,变成4个三角形。

简介：“超低空杀手”、“狼人”、“黑鲨”，MyGod!光是这一连串威猛的绰号就听得人头皮发麻，再看看眼前这家伙，机身全长不过16米，和一辆公交车的长度差不多。旋翼直径14．5米，最大起飞重量10800千克，差不多是10辆小汽车的重量。真不敢相信它就是那个令山姆大叔也望而生畏，

简介：摘要差动螺旋传动教学难点在于学生对概念的不理解、手则的不会运用，从理解概念入手解决这一教学难点，提高教学质量。

简介：摘要：在食品生产中，不一定要将所有的原材料都处理成产品，而是要去掉不适当的成分。同时，还应按其感观、物理化学等的特殊需要，对其进行加工。螺旋破碎机适合各种水果、蔬菜的打浆机，随着人们的生活水平的不断提高，破碎机在生活中的作用也日益突出。目前，国内破碎机的工程生产与利用存在以下问题：参数没正确选择。截至今日，螺旋式破碎机的想法还停留在基本公式的基础上，公式中的大部分参数都是凭经验值来决定的，这就导致了破碎机的设计滞后，无法提高产品的设计和性能。

简介：【摘要】目的：探索混合教学模式在牙体牙髓病学临床前实践教学中的应用及效果评价。方法：以武汉大学口腔医学专业学生为研究对象，在牙体牙髓病学临床实践教学中分别使用传统线下教学模式和线上线下混合教学模式进行授课，最终采用问卷调查和实践考核两种方式评价教学效果。结果：混合教学模式在PPT设计、实操步骤讲述、示教规范、观看清晰、培养学生动手能力、课堂互动、学习气氛、授课效果、考核方式、实践课程学习效果方面均优于传统线下教学模式，采用混合教学模式的学生对于实践课程评分高于对照组[实验组4.84±0.55，对照组4.58±0.84，P＜0.001]，采用混合教学模式的学生实践考核得分显著高于使用传统教学模式的学生[实验组47.90±14.02，对照组43.01±16.92，P＜0.05]。 结论：牙体牙髓病学临床前实践课程混合教学模式的应用，能有效提高学生学习兴趣及学习效果，值得在教学过程中推广。