简介：公元375年，一支强悍的游牧民族部族突然出现在欧洲版图上，欧洲人称他们为“匈人”。匈人在欧洲南征北战，建立起庞大的帝国，还间接导致了庞大的罗马帝国灭亡。

简介：在张家界大自然的画廊里,有一条金鞭溪。溪水清澈,沿着张家界峰林脚下流淌。随着山势的不同,溪流两岸处处出现奇异的景物。金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,从山脚到顶巅,像斧砍刀劈似的,不长树木,明晃晃,高巍巍,四方形,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。尤其令人感到奇异的是,金鞭岩紧靠一座巨峰,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱金鞭岩,气势雄勃,这是有名的'神鹰护金鞭'。金鞭溪就是以金鞭岩得名的。金鞭溪是天赋的一条神奇美丽的溪流,常雨水碧绿,久旱不断流。一条林荫路弯弯曲

简介：金鞭溪位于湖南省张家界风景区，全长5710米。是一条天然形成的美丽的溪流。因流经金鞭岩而得名。净，跌宕多姿，小鱼小虾游弋其中，溪行，胜似画中游。溪水穿行于峰峦幽谷之间，溪水明溪畔花草鲜美，燕语莺啼，人沿清溪水弯弯曲曲自西向东流去，即使久早，也不会断流。

简介：那个夏日的午后，我懒懒地倚在树下，看书、看花、看云，丝丝的白云在湛碧的蓝天里缓缓地飘动，敞开的书躺在腿上，我在那小小的阴影下，也愈来愈昏沉了。忽然，不知是什么从书页上一闪而过，像是一团轻柔的、白色的、模糊的影子。

简介：

简介：信陵捕鹞，祖逖闻鸡。魏国公子信陵，捕捉三百只鹞，只杀掉了有罪的一只，将其他的都放了，于是仁慈的名声大振。晋代祖逖立志报国，半夜闻鸡叫而起来舞剑，后来带兵收复黄河以南土地，声名大振。闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他就叫醒刘琨，说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，我们以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。

简介：清朝末年,现在的甘肃武威市,当时被称作凉州。那时候,凉州的各级衙门通用的刑法是用鞭子抽脊背的"鞭挞法"。也就是说,除了死刑犯要杀头之外,其他的罪是用鞭子惩罚,一般不坐牢房。重罪者可打上百鞭,轻罪者只打几鞭。当地的执政者之所以

简介：    摘要： 清代杨琼在《滇中琐记》中所概括的“拍手承以臂，拍足承以踵，拍头承以颈，拍腰承以股，俯仰屈伸，辗转反侧，无不中节，亦绝技也”。明代大旅行家徐霞客在《徐霞客游记 滇游记》中曾提到洱源凤羽土司尹忠两次“以鼓乐为胡舞，曰‘紧急鼓’”招待徐霞客当地艺人说：很早以前洱源的霸王鞭舞也是与金钱鼓搭配而舞的，后来才分开的。在楚汉相争之后霸王鞭舞便广泛流传开来，直到今天的白族霸王鞭和汉族霸王鞭，它们在道具、动律、与表现形式上都有所相似，又有些不同的特点。

简介：一、背景简介当今时代,小学生中独生子女的比例日渐增大,由于受家庭的影响,再加上社会大环境中一些非正常现象对学生心态健康成长的冲击,导致了他们的心理不健康,人格不完善。我们发现,当前小学生存在的主要心理问题有以下几方面。

简介：八十年前，诗人徐志摩再别康桥的情景，至今令人着迷。今年6月，明媚的阳光普照在校园的青草绿树上。即将作别高中校园的毕业生，正走向考场，你们将用实力接受高中阶段三年来学习的终极检验，也将尽全力迎接命运的挑战。

简介：一位念大学的小男生说，他爱上了一位女同学。他早就认识她了，她长得很漂亮，每个男孩子都为她着迷。正因如此，他偏偏爱跟她抬杠，还故意周旋于其他女生之中，让她知道他对她没兴趣。

简介：夏天，雨后的清晨，夏荷从床上起来，还来不及洗脸梳头，便来到鸭棚前，打开棚门。棚里顿时散发出一股热浪，鸭子们一涌而出，“嘎嘎嘎”地叫着，扑腾着翅膀，朝荷塘奔去。清晨的霞光中，那些大朵大朵的荷花，在微风中摇晃着，犹如一个个婀娜多姿的少女，轻歌曼舞着。一只豆娘停在夏荷身旁的荷花苞上。它身体微红，那薄薄的双翅，如轻纱一般。噢，又飞来一只身体微蓝的豆娘。两只豆娘交叉着起飞，偶尔落到花苞上，好似在比赛，看谁舞得最漂亮。

简介：秋风轻轻地吹,一片片叶子飘了下来……哦,秋风是一名画家,在大地上开起了画展;秋风是一名指挥家,叶子们在他的指挥下跳起了优美的舞蹈:秋风是一名导游,叶子们跟着他去大街小巷玩耍:秋风又是一列火车,把叶子们送到了远方……

简介：摘要：在小学的课程体系中，音乐并不是升学考试的必考科目，但从儿童身心发展的维度来考察，音乐课程是他们接受音乐教育的最初场域，是他们陶冶情操、表达情感、完善人格的重要手段。优秀的音乐课程，能构建起儿童的美好精神世界，培植儿童对我国民族艺术的文化自觉，最终在一代代人对乡土音乐艺术的传播、实践、传承与创新中，实现文化的全面振兴。但在现实中，小学音乐课程的境遇不容乐观，其课程价值被遮蔽，其文化内涵无法传达。而研究其目标、内容、方法上的价值取向，是为课程实施提供方向上的引领，为学校音乐教育的发展提供启示。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对轻轻打开音乐之门提出了一些建议，以供参考。

简介：带着一丝惊喜，一点好奇，一腔热情，我踏上了寻你的路。看到美丽的你欢快地张开怀抱，我不禁欢呼道：瘦西湖，我来了!

简介：“我简直对你无语!”老妈无奈地摔门而去。“彼此彼此!”我也毫不客气地“回敬”道。最近不知为什么，总是在学习和生活上跟父母有不少矛盾与冲突。对于这种事，我已习以为常，可终究有一天，我还是失去了耐心。

简介：一路，风轻轻地吹。我张开双臂，拥抱着大自然。原来这就是传说中的“云骨”啊!她颤颤巍巍的，似乎马上就要栽倒下来似的。但被风雨蚀了一年又一年，她终于凝固成了岁月最阳刚的标本。风轻轻吹，我已醉了…一“这儿有鱼!”“是啊，好多鱼啊!”“真的呀!”一声声兴奋的呼喊把我推向了水池边。

简介：适督邮行部至县，玄德出郭相迎，见督邮施礼。督邮坐于马上。惟微以鞭指回答。关、张二公俱怒。及到馆驿，督邮南面高坐，玄德侍立阶下。良久，督邮问曰：“刘县尉是何出身？”玄德曰：“备乃中山靖王之后。

简介：释“治”。治”在文言中既可作动词用。指治理、管理、经营等．也可作名词用。指政治有条理、社会太平等。上文“恐非致治之本”中的“治”，即指社会太平、治安良好。句意为恐怕不是达到社会太平的根本方法。又，“海内大治”，意为天下太平；“比年不治”。意为连年不太平。

简介：我们征集了几位“爱的使者”对老帅深深的祝福，轻轻走过老师的窗前，把爱的祝福献给我们最最亲爱的老师。