简介：辽宁省作为东北老工业基地的重点区域,自上世纪新中国建立以来,产业结构一直处于重化工行业压倒性发展态势,并且在盲目追求经济高增长的发展目标指引下,环境污染愈发严重。长久以来,畸形化的产业结构与生态保护认知盲区,使得辽宁经济发展福祉被生态环境负荷逐渐侵蚀掉,从而造成整个省域范围内生态系统的脆弱性。将生态学中的生态位模型应用于辽宁省生态环境负荷的适宜度研究,通过适宜度水平的测度,准确把握辽宁省1995~2014年生态系统的运行状况以及环境污染问题的症结所在,最后从产业结构、公众认知和技术创新等角度,提出提升辽宁省生态环境负荷适宜度的具体措施。

简介：【点睛妙笔】人应该如洞中的蝶，当外界环境侵扰时，寻找适宜的环境。这样，才能守住自己的本真。

简介：北方，天近深冬；南方大部，湿寒骤起。喜欢运动的人们就会有这样的疑问，这个时候做什么运动比较好呢？

简介：大班幼儿的自我意识明显增强．让幼儿进一步了解自己及他人的名字，符合大班幼儿的认知水平。而且对大班幼儿进行初步的姓氏启蒙教育也具有现实的教育意义。但细看整个活动方案，我认为以下几点值得推敲：

简介：王女士最近有些苦恼：在家里，孩子一碰到不顺心的事情，就会吵着去爷爷奶奶家，并坚称“不要你这个妈妈了”。眼看着平时总爱跟着自己的“小尾巴”远离自己，王女士不知如何是好。那么，父母在养育子女的过程中应该如何拿捏好“爱”的温度？又该如何与孩子建立更为科学的亲子关系呢？

简介：主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要，是一个自然而然的课程过程展示，同时也与环境课程化的理念是一致的，即将环境作为课程的载体，随着主题活动的开展和深入，环境的创设也不断丰富和充实，发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。

简介：有的家长认为牛奶营养价值高,早晨空腹喝牛奶有利于营养物质的全面吸收,对身体有利,其实不然。一是空腹喝牛奶时,由于牛奶中的酪蛋白在胃中遇酸后形成凝块较大,不易消化,利用率低;二是空腹喝牛奶胃排空较快,牛奶中的营养物质还未来得及完全消化吸收就迅速地经胃和小肠进入大肠,造成了不必要的浪费。因此,幼儿喝牛奶的时间放在

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简介：摘要：好的环境是教育事业发展中的必要因素，特别是在幼儿时期，环境对于一个人的影响更是至关重要。为了让孩子在幼儿园的学习、生活中能够更好的体验与成长，创设良好的幼儿园环境将成为幼儿工作者的首要任务。在幼儿时期每一个孩童都是通过探索、体验进行活动的，合理丰富孩子一日生活，让孩子在体验的过程中获取知识和经验，就要创建有效且适合孩子发展的学习生活环境，那么如何能创设适宜幼儿发展的环境呢？

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简介：随着课改的深入,新的问题总在不断出现,你有没有注意到:如今的科学课气氛很热烈,有时只要老师一宣布开始实验、讨论,课堂立刻热闹起来,却再也安静不下来了。结果是到了小结汇报时,你汇报你的,我研究我的。原来死气沉沉的自然课的确不见了,但太过热闹甚至大闹天宫的科学课似乎也不是课改的理想课堂。长此以往,游戏性过强,鱼目混珠者日增,科学的严谨性将从科学课中消失。如何创设一个动静适宜的科学课

简介：那天在林阴道上骑车穿行，一片片秋叶摇曳着精灵般飘落。我不禁心中一动：生命只有单程票；在不断旅行的路途上，该看看风景，多听听歌，也多用心倾听内心的声音，感受那真正的自我。做老师，我一直都在“不安分”的心境里。不想让自己在现有的体制框架内埋没、窒息，甚至枯萎、腐烂。呼喊，反抗，逃离，独处，面对——这些带有叛逆气质的词语，一度成了我四处奔波的主题词。

简介：随着《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的颁布与实施，尊重幼儿的教育理念得到了广大教育者的认同。幼儿园区域游戏立足于幼儿，无疑成为落实这一教育理念的主要途径。区域游戏的开展必须依赖于具体的活动材料来进行，皮亚杰提出“儿童的智慧源于材料”，幼儿就是在不断地、主动地操作材料的游戏过程中，获取信息、积累经验从而获得发展。因此，区域活动的教育价值是附着在材料上的，材料投放是否适宜，是区域游戏成功的重要保证。

简介：<正>1.遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,满足幼儿的心理需要。幼儿并不是一出生就具备分享品质的,"分享"是幼儿社会性发展到一定水平的产物。只有当幼儿达到一定的生理、心理发展水平,拥有产生分享行为的内部动机时,才有可能做出分享行为。幼儿越小,以自我为中心的心理倾向就越明显,成人在培养幼儿分享意识和行为时,应充分考虑幼儿的这一年龄特点和身心发展规律,尽力理解和满足幼儿的心理需要,让幼儿真正感受到分享给自己带来的快乐。

简介：近年来'跳蚤市场'进入幼儿园,成为幼儿园的一种非常有意义的活动。幼儿将自己不再需要的玩具、图书等旧物拿出来,通过卖出和买进完成交易,然后再将活动所得用于捐赠等公益活动。在这过程中,有人际交往,有分享,有互动,有理财,还有爱心,很受大家欢迎。但在实践中,我们发现在'跳蚤市场'中出现的材料投放问题与区域活动有所不同,区域活动中容易形成教师'高控',而在'跳蚤市场'活动则容易走向另一个极端,那就是“放任”。

简介：

简介：摘要：由于篮球意识的提高取决于长期实践经验的积累，因此有必要加强小学生篮球运动意识的培养和训练，小学生正处于长身体的时期，易于接受新事物，善于模仿，但目的性不明确，容易受其它不利刺激的干扰，形成错误的动力定型，将来再改正就比较困难。

简介：

简介：摘要随着我国经济的进步，幼儿园教育得到了高度的重视，而材料的投放将更加有益于儿童的健康成长。在区域材料投放的过程中，应该更加重视投放的适宜性原则，本文将从以下几个方面来分析区域材料投放的适宜性。