简介：　　今天,对着那一抽屉五颜六色的塑料袋我又开始发愁了.唉,我们家为什么会有那么多塑料袋呢?原来每次去买菜或买东西时,总会有许多袋子盛回家,而妈妈又觉得还可以用,舍不得把它们丢掉,于是便顺手把它们放进抽屉里,因此越来越多了.……

简介：在炎炎夏日,我们常常看到园林工人定时用洒水车为树木浇水。但由于气温太高,地表水分蒸发快,需要频繁洒水,不仅费时费工,还浪费了大量自来水。一、设计目的1.通过滴灌渗透方式延长浇灌时间,增强树根周围土壤涵水能力。

简介：“大家好，今天我想讲的新闻发生在广西……”声音虽然不太洪亮，但我知道台上的这位小主播已经鼓足了勇气，我也相信未来的她一定会更加自信胆大。

简介：新课程强调追随幼儿的兴趣、重视幼儿能力的均衡发展，更关注过程性评价，强调家园互动。在这样的新理念下反思当前的“幼儿发展评价”，我们发现，沿用过去的评价方法无法从真正意义上让课程追随幼儿，甚至会阻碍新课程的实施，具体表现为：新课程强调的是幼儿探索世界、表达表现、

简介：我是一个调皮活泼的男孩子，但这几天我很不开心，因为我和同桌大吵了一架。

简介：

简介：啪，啪，啪!妈妈刚刚买回来的笨鸡蛋竟全都跳出来了，好可惜呀!原来是装鸡蛋的塑料袋咧开嘴笑了。我对妈妈说：“不是你的错，是塑料袋在不该笑的时候乱笑一通。”妈妈却说：“它笑得对，因为今天是元旦。”我连忙说：“它笑破了肚皮，放响了‘笨鸡蛋炮’。”我和妈妈都开心地笑了。“孩子，这塑料袋不但不结实，而且会造成白色污染。”妈妈边收拾边对我说，“现在我们上街购物不再像以前那样自己拎着布口袋，因为大多数商家都会为顾客提供方便的一次性塑料袋。

简介：曾经生活在澳大利亚东南部塔斯马尼亚小岛上的袋狼是一种奇妙的动物：从它的头和牙来看，它是一只狼，然而，它的身体又像老虎一样有着条纹。此外，它和袋鼠一样同是有袋类动物，

简介：大家好!我叫“文具袋”。我身穿紫色“裙子”，“裙子”前面有一只小白兔。小白兔雪白的绒毛，粉色的耳朵，圆溜溜的眼睛，可好看了!小兔旁边有一个像框，像框里有一只可爱的小熊，陪着另一只小白兔。

简介：刚吃过晚饭，妈妈正在厨房里忙着。女儿笑眯眯地走了进来，甜蜜地说：“妈妈，明天就是你的生日了，我做了一个算命袋递给你，你可以用它来算算你以后过得好不好。”然后，女儿递过来一个用厚纸板做成的袋子。袋里有五支折叠起来的纸签，女儿兴奋地鼓励妈妈：“你抽抽看嘛，看看运气好不好。”

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简介：母亲对我点点滴滴的关怀，如颗颗晶莹的珍珠，散落在我成长的历程中。我将妈妈对我的关怀写成了一则则日记。今天，我将日记拿出，拭去灰尘，翻开，那一串串弯弯曲曲，稚嫩的字迹，映入眼帘：

简介：我设计了一款环保袋夹，携带方便，循环使用：袋夹可折叠，根据需装入物品的大小任意拉开（如右图）。内置3个大小不同的塑料袋，如拉开到第一对提手。可放较少物品。内置的弧型夹可夹住部分物品以减轻方便袋所承受的重量,使用完毕后．袋夹收缩折叠好,便于携带。

简介：和爸爸妈妈去超市，你会带上环保袋吗？如今，环保袋已经成为了我们生活中的必需品。很多小朋友都使用过环保袋，那有没有想过自己也动手做一个呢？哈哈!今天，我们就来做一个环保袋吧，它可是双面的哦!

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简介：雨伞是人们常用的家居生活用品，现在的雨伞体积比较大，携带不方便。我想发明—种像压缩袋一样的雨伞，用的时候撑开，不用时压缩成可以装在衣服口袋那么小的压缩袋里。

简介：①沿虚线朝箭头方向折叠。

简介：“哎，真无聊，没事干。”于是我找来一袋牛奶喝。不知不觉，一袋牛奶喝光了，我刚想把牛奶袋扔了，又把手缩了回来。嘿，不是没事干吗？我可以玩踩牛奶袋呀。

简介：爸爸的手掌心真像一个热水袋把我冻僵的小手捂得暖暖的