简介：摘要：全面推进乡村振兴背景下，田园综合体模式作为振兴乡村产业、深化农业供给侧结构性改革的重要举措，对提升农业质量和效益意义重大。本文主要围绕田园综合体建设背景及存在问题，提出了对策建议。

简介：摘要随着近些年来国家对教育的重视程度加大，对学生的素质教育逐渐提上日程，在这个基础上我国实行了新课改，将学生作为教学主体来进行教学，使其个性化、全面化发展。除了知识、道德教育等外，身体素质教育也是新课改的必要内容之一，由于我国的教学环境，学生们得到锻炼的机会屈指可数，体质下降问题严重，因此需要在教学中格外强调体质教育。本文对中职学生的体质健康进行了调研，并就综合体质特征和体质下降原因进行了探讨，从而进一步研究科学有效的体质测试方法，能够更加精准地测量中职学生的体质，并对它们的体质进行改善。

简介：摘要：目前作为新的城市名片的城市综合体，其园林和商用等室外空间环境的营造显得尤其重要，我国大部分的城市综合体注重建筑的内在品质，大量精力用于建筑材质与装修样式，而忽略了建筑室外的景观营造。笔者针对目前我国城市综合体建设中存在的问题，指出了城市建筑户外环境设计中的基本设施元素，提出了我国目前户外环境建设中的相应策略，目的在于为城市综合体的空间设计打造地域性特色，促进人与建筑及自然的相互联系。

简介：摘要：党十九大提出了全面实施乡村振兴战略，振兴农业产业，提高农民收入，缩小城乡差距。田园综合体是伴随着现代农业发展、 新型城镇化以及休闲旅游发展起来的一种新模式，对我国农业农村发展有着极大的促进作用。发展田园综合体有助于促进农业产业链延伸，改善乡村生态环境，促进农民思想观念现代化，提高农村居住条件，助力乡村振兴战略的实施。本文列举了田园综合体建设的主要模式，分析了广东省田园综合体建设过程中存在的问题,围绕人才需求、项目建设以及产业规划等方面,提出了具体策略。

简介：

简介：摘要：对于小学阶段的学生来说，体育课程具有锻炼身体素质以及提高他们的抵抗力具有重要功能。综合体能训练作为小学体育课程的重要组成部分，对提升学习效果、挖掘身体潜能的价值不容忽视。因此，本文首先对体能训练的概念进行了阐述，分析了当前我国小学体育课堂中体能训练现状，并在此基础上对小学体育课堂中融入综合体能训练的措施进行了探讨，以其能够促进小学生的全面发展。

简介：摘要：目前，中学生学习压力较大，若没有健康、强健的体魄为支撑，那么便会被繁重的学业所打垮，不利于综合素质的提高。作为中学教育的重点，体育教学目标在于提高学生身体素质，借助学科独特优势，从各个方面提高学生体能，并激发学生参与体能训练的积极性，不仅可实现体育高效教学，而且还能够增强学生身体素质。

简介：［摘要］党和国家提出了社会主义现代化发展及进入小康社会的目标，其重要的内容之一便是建设社区教育综合体发展。城市社区的发展与建立对于当前的发展尤为重要。至今为止，社会存在对社区的认知不一致、认可度不高等一系列问题，如何解决这些困难，是当今社区发展的绊脚石，这有助于提升全社会的社区教育教学效率。

简介：摘要：当前中小学生身体素质普遍较低，对学生的健康成长不利，要改变这种现状，必须从学生的实际情况出发，加强体育课程中综合体能训练的运动，增强学生的体质，促进学生的全面健康成长。

简介：摘要：素质教育下，小学教育期间体育学科作为非常重要的组成，有利于加强培养小学生身体素质，并促进小学生全面发展。为了确保小学体育课堂教学质量，教师需要注重优化与完善体育训练内容，加强培养学生身体素质，有利于提升学生身体协调能力。基于此，本文将以综合体能训练走进小学体育课堂的思考作为切入点，根据小学体育课堂教学实际情况，不断优化和整合实施综合体能训练的教学方案，希望全面提高小学体育课堂教学质量，并加强培养学生终身体育意识。

简介：摘要：受到现代化教学背景的影响，小学体育教育也开始受到更多关注。开展高效的体育教学，不仅能够对学生的身体素质进行培养，还能够对学生的全面发展进行充分促进。对此，为了进一步提升小学体育教学的开展质量，小学体育教师在开展教学时，就需要对体育训练内容进行不断优化与完善。这样，在对学生身体素质进行培养的同时还能够对学生的身体协调能力进行充分锻炼。

简介：摘要随着新课标以及素质教育的提出，各科教学都进行了相应的改革，小学语文作文就是一个重要的组成部分，考验的是学生的语文素养，在进行改革中，应该将素质教育内容渗透到学生作文能力的培养中，本文分析了小学生作文能力培养中素质教育的综合体现。

简介：摘要：综合体育教育在初中阶段扮演着至关重要的角色，旨在促进学生的全面发展，包括身体素质、协作能力和团队精神等方面。而初中排球垫球作为综合体育教育中的一项重要活动，具有独特的地位和作用。本研究旨在深入探讨初中排球垫球在综合体育教育中的地位和作用，以更好地理解其对学生的教育价值。通过深入研究初中排球垫球的地位与作用，我们可以为综合体育教育提供更全面的理论基础和实践指导，帮助学校和教育机构更好地利用这一体育项目，培养学生的综合素养，并提高体育教育的质量。

简介：摘要：综合体能训练对于小学体育而言，既是崭新的教育方式，又是较大的教学挑战。因为，体育运动是带有双面性的教学工具，既可以提升小学生的体质，又可以对小学生造成一定的伤害。所以，这就需要体育教师采取科学的训练方法及预防措施，使得可以在保证安全的前提下将综合体能训练带入小学体育课堂。

简介：摘要：中草药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分之一，承载着数千年来中华民族的智慧与经验。目前，中草药文化在校园中的普及现状并不理想。一方面，由于现代教育体系中对中草药文化的教育内容相对较少，导致青少年对中草药文化的认知程度不高；另一方面，专业教材的缺乏以及中草药文化活动的忽视，也是制约其在校园中普及的重要因素，这些原因使得中草药文化的教学难以得到有效开展。因此，学校与教师应尝试建构综合体验校本课程，通过系统的课程设计、丰富的教学资源和多样的教学方法，促进中草药文化在校园中的普及和发展。本文将结合中草药文化的相关内容，为教师提供更有效地建构综合体验校本课程的策略，使中草药文化与校园活动紧密联系。

简介：以社会主义核心价值体系为核心，兼顾职业道德教育、青春期教育与完善人格教育，以“教育即成长”及主体性原则为基础构建的职高生思想教育综合体系，力求将“学校、家庭、社会”三位一体育人网络具体化，在学生的自觉积极参与和师生互动中，促进职高学生综合素质发展，通过学生的自我完善将思想政治教育要求内化化为学生的思想品德。

简介：　　摘 要：音乐是一门极富有艺术与文化的学科，其中承载着人们的思想情感以及时代的美感特征。新时代教育方式的更新，要求大学音乐教育要注重以学生为主体，结合学生的生活实际进行启发式的教学。更加注重的是如何陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，因此，综合体验式教学模式被广泛的运用于大学音乐教育当中。本文就对综合体验式的欣赏教育方式的优点进行分析，并研究具体可行的教学方式。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，中学体育教育模式也发生了一定的改变。学校及教育相关部门不仅仅要求学生在成绩考核上符合相关要求，更要在实际体育课堂的综合体能训练中锻炼体魄保持身心健康，培养中小学生综合素质全面发展。本文以如何有效实施中小学体育课堂中综合体能训练及其相关实践研究为主要内容展开论述。

简介：摘要：体能指的是人的身体运动能力，一般通过力量、速度、柔韧度等多种形式表现出来，而体能训练是以增强人的体能为主要目标，对力量、耐力、灵活度等方面进行训练的一种形式。综合考量学生的身心发育特点、年龄层次、发展需求等要素，将力量、耐力、柔韧度、协调性等项目融为一体的体能训练，便是综合体能训练，它有助于提升学生的体能水平和竞技能力，也有助于提高小学体育与健康教学水平。

简介：摘 要：小学阶段，学生正步入体格成长的黄金期。在小学体育与健康课程中融入综合体能训练，旨在为学生提供体质锻炼的契机，并促进其身心素质的全面发展。本文依据当前小学体育与健康教育的实际状况及学生身心成长的特性，阐述了推行综合体能训练的重要性和紧迫性。随后，文章从耐力强化、力量锻炼等视角出发，归纳了小学阶段综合体能训练的核心要素。在此基础上，本文深入探讨了通过组织趣味游戏、师生角色互换、设立专项训练单元、灵活运用视频教学资源、以及个性化定制训练计划等策略，来优化小学体育与健康教学中的综合体能训练效果，旨在强健学生体魄，助力其健康成长。