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如何上好初中政治复习课

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如何让初中政治课“活”起来

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初中政治教学应以学生为主体

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让素质教育走进初中政治课堂

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浅谈初中政治学生学习兴趣的激发

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试论初中政治课堂中的激励性教育
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浅析初中政治课素质教育的实施

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浅谈初中思想政治教学中的情感教学

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浅析初中政治教学中如何激发学生的兴趣

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初中思想政治课巧用暗示教学法

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初探初中思想政治教学与高中教学衔接

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浅谈初中思想政治课“体验式”教学攻略

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初中思想政治课教学要体现明理导行

  • 简介：摘要伴随着课改的不断深入，“应试教育”向素质教育的不断转轨，中考由闭卷考试转向开卷考试的改革，初中政治课教学普遍表现出的是老师难教，学生厌学，教学效果不能令人满意。针对初中政治课堂效率低，只体现了知识教学，对学生的教育功能较弱的现状，从教师、学生方面找原因、寻对策，充分发挥教师课堂的主导作用、学生课堂的主体作用，最大限度调动学生学习热情，提高课堂教学效率，展现政治课的重大教育功能。

  • 标签： 政治课课堂效率教育功能
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多媒体技术在初中思想政治课教学中的应用

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论初中思想政治课教学中学生创新能力的培养

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在初中政治课堂教学中创设课堂教学情境的探讨

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浅谈政治教学

  • 简介：摘要随着社会的不断变化发展，特别是高考的不断变革，以及政治课的性质和特点，决定了我们应该在教学中贯穿理论联系实际这一基本原则，改变以往“满堂灌”的教学方式，发挥学生的主动性和积极性，使学生成为课堂教学的主体。因此，如何引导学生、激发学生的学习兴趣，对政治教师提出了新的要求。本文是笔者在教学中的一些体会和具体做法。

  • 标签： 兴趣 主体地位 因材施教 素质教育
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高中政治教学论文

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初三政治课复习之我见

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政治课学习兴趣的培养

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