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略谈“光路可逆性”教学

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如何培养班级凝聚力陈光营

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处理化学教学小技巧

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三次函数的处理策略

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高考作文应急处理方法例谈

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化学教材处理要把握好“四性”

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恰当运用“冷处理”进行班级教育管理

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无棱二面角的处理方法

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化学教师备课中应处理好六种关系

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备课中要妥善处理的六种关系

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以《杜甫诗三首》为例谈教材的灵活处理

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政治课中如何处理好教辅材料与教材的关系

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