简介:
开风气之先――陈子昂
让课堂“活”起来蔺小莉
欲制于文先布其位
浅析历史课堂“先学后教”法
科学教学中如何进行“先学后教”
“先学后教,以学定教”的教学尝试
兴趣是最好的老师刘国美
浅谈初中语文阅读教学刘敏
学生数学自主学习能力的培养刘晓燕
浅谈初中语文阅读教学刘士喜
让语文课堂教学“活”起来刘军