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留守儿童不良网络行为的干预措施

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浅谈数学教学中教师行为的转变

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新课改下数学教师课堂行为探微

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初中数学新课改下教学行为初探

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例谈数学的行为导向法教学设计

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浅谈语文教学中的行为艺术

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预防和消除学生厌学心理、行为的“小牛刀”

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树立创新意识培养创新能力

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引导创新思维培养创新能力

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对当前课改背景下某些教学行为的反思
  • 作者： 李兵
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：目前，新一轮课程改革正以令人瞩目的迅猛之势在全国各地顺利推进，广大教师以此为契机，不断更新自己的教学理念，不断改革自己的教学实践。但笔者发现，有些老师对课改精神的理解有失偏颇，由此而对课堂教学带来了一些不利影响。在此试作分析，以期引起大家的关注。

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浅谈语文课堂教学中师生的“互动”行为

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物理实验中培养学生的安全行为规范意识

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培养学生的创新意识和创新能力

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谈农村学生行为习惯养成教育的想法

  • 简介：摘要农村孩子身上的不良习惯，严重阻碍着他们的健康成长，是他们成为将来社会建设者和接班人的重要障碍。学校是帮助孩子养成良好习惯的最主要的场所。我们作为教师更有义务为孩子们改掉这些坏的习惯。

  • 标签： 明确要求 环境因素 持之以恒 班级管理 班干建设
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“创新”作文初探

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作文创新之我见

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自主探究贵在创新

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创新作文教学与创新思维的培养

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物理课堂创新之我见

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数学创新教育理论

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