简介:
简介:摘要如何提高高三生物试卷讲评课的效率,使学生巩固知识,能力提高,这一问题值得反思。
有限制条件的排列问题
作文在自由与限制之间进行
润物无声
润物细、无声
润物无声国培情
春风化雨润物无声
如何写好景状物散文
用心去爱 润物无声
一景一物总关情
例析混合物密度计算
非金属单质及其氧化物小结
钠的化合物教学分析
小结有机物的反应类型
高三生物讲评课
润物无声更护花——作业评语的魅力
浅谈高三生物复习策略
教师要培养学生“言之有物”的文风
高中化学元素化合物复习建议
反思高三生物试卷讲评课
反应物用量对离子方程式的影响