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22 个结果
  • 简介:散文题材多样,取材广泛,涉及面广,思想深刻.表现形式灵活多样,行文跳跃性大,生动形象的语言,蕴含着丰满的艺术形象,并用丰富的想象和联想来描绘具体生动的社会生活.鲁迅先生以散文大家的风范给后人留存了不可多得的散文经典之作.今天研习鲁迅先生的散文艺术,对我们现代散文创作会起到巨大的指导和帮助作用.

  • 标签: 散文 形散 神聚
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  • 简介:针对高校传统信息化建设中存在的重复建设、能耗高、信息孤岛等问题进行研究,提出一种基于SPI的校园计算框架体系,同时阐述计算在数字校园建设中所带来的节约投资成本、提高资源共享水平、节能减排等六种优势。在对业界流行的平台实施方案进行分析的基础上,给出一种基于开源项目的高校私有平台的建设架构,已开展的工作说明该方案是建设智慧校园的有效途径。

  • 标签: 教育信息化建设 数字校园 云计算 私有云 开源项目
  • 简介:许多学者在研究中发现,在教育信息化过程中,教学资源的建设在无论在数量还是在使用效率上都远跟不上硬件设施的建设;就其产生这种现象的主要原因值得探讨。通过大量查阅许多专家的相关研究并结合近年来对部分学校的调研发现,在教学资源的建设和使用过程中过多地依赖专业人员而没有充分调动其他普通学科教师的积极性是其主要原因。只有当教学资源能做到共建共享才能解决在建设数量和使用效率上的提高,基于计算的智慧校园将为教学资源的共建共享搭建了新的教育教学服务平台。

  • 标签: 教学资源 共建共享 云时代 建设与发展
  • 简介:〔摘要〕物理是一门以实验为基础的自然科学,高中物理教学更要重视对学生科学精神、实践能力和创新意识的培养。随着课程改革的不断深入,夯实“双基”———基础知识和基本技能,提高物理课堂教学实效性越来越受到高中物理教师的关注。教学过程中学习兴趣的培养是不容忽视的,教师应充分发挥教学机智和教学艺术,才能使教学达到知识性和趣味性的和谐统一。

  • 标签: 〔〕高中物理教学实效兴趣
  • 简介:本文基于杨浦区小学探究型课程“基于文献研究法的学生学习方法的指导研究”这一主题的认识,教师在设计《探访昆虫世界》这一课的过程中,将“打造以学生为主的问题课堂”作为主要思路,将“昆虫有哪些特点”作为核心问题,以新技术的合理利用为主要手段,在运用多渠道搜集、整理资料的过程中帮助学生不断提出新问题、分析问题、解决问题。本文通过课例的介绍与分析,探讨技术推动下的探究学习方式与方法。

  • 标签: 云技术 探究性学习
  • 简介:〕小学数学不是一门无关紧要的学科,而是符合学生认知规律和心理特征,有利于激发学生的学习兴趣,引发学生的数学思考的课程。作为小学数学教师,要从职业责任感的高度出发,认真上好数学课,引导和鼓励学生学好数学。

  • 标签: 〔〕兴趣主体地位合作新 课程
  • 简介:教育装备作为教育信息化、现代化的物质基础,其有效的管理是实现装备系统建设与效能发挥的关键。文章从的角度出发,对教育装备的全寿命周期进行综合考虑,提出了基于RFID技术的教育装备基础信息统计策略,重构了教育装备统计模块的体系结构,设计了基于的教育装备管理模式的平台架构,将教育装备的设计规划、维修管理、使用效能、绩效评估、淘汰以及报废管理等全寿命周期过程纳入装备管理系统,并对其实施策略进行了深入探讨。这为提高教育装备管理绩效,充分发挥教育装备效能以及完善教育装备管理模式提供了理论参考。

  • 标签: 教育装备 管理模式 云管理
  • 简介:〔摘要〕教学方法是教学的一种手段,若能巧用各种教学方法,必能化难为易,化枯燥为有趣,它对教学效果起着举足轻重的作用。

  • 标签: 〔〕物理教学方法
  • 简介:近年来,计算的兴起对教育界产生了巨大的影响,将计算的理念应用到教育教学中,是信息时代的必走之路,而且由技术兴起的教育变革已经实际发生。这种变革之于教育的意义与价值,以及进一步发展的方向都是目前亟待分析和解决的问题。文章在已有案例的基础上,从个性化发展、教育公平、学习生态系统构建、泛在学习等四个维度进行细致剖析,以期为技术在教育领域的进一步发展提供有益借鉴。

  • 标签: 云计算 云教育平台 教育变革
  • 简介:针对虚拟实验室初期建设成本高的问题,该研究从技术层面使用传统实验室改造客户端,提出客户机虚拟化方案,降低了客户端的硬件投入;从整合服务器软硬件资源视角,以服务器资源为中心,建立了实验室资源优化模型。在排课系统受约束的条件下,该研究通过实验室资源优化设计,根据教师资源和专业教学特点,充分提高桌面的利用率。基于桌面的虚拟实验室建设弱化了实验室的专业功能,该研究提高了实验室的共享度,对减少实验室的重复建设、降低实验室的维护成本效果明显。

  • 标签: 桌面云 虚拟化 虚拟实验室 资源优化 云计算
  • 简介:针对近几年“教育”和自主移动学习的应用发展存在的缺陷,在借鉴传统课堂双向交流教学模式优点的基础上,文章设计了支持移动终端手势识别的黑板教学平台并给出了系统关键技术的实现方法.通过引入移动终端手势识别的人机交互技术,模拟传统教学黑板板书的方式,提供矢量的草图交互绘制和临摹,从而给自主移动学习教学平台带来了崭新的用户体验.

  • 标签: 移动终端 云黑板 手势识别 教学平台
  • 简介:计算的发展为教育信息公共服务平台的构建提供了新思路。文章论述了采用计算构建教育信息公共服务平台的优势,讨论了教育信息公共服务平台的架构模式,从云端、通道、终端三个层面分析了教育信息公共服务平台的设施建设,并对平台的功能及结构模块设计展开了深入探讨。

  • 标签: 云计算 教育信息化 教育信息公共服务平台
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  • 简介:随着日常教学中网络信息技术的融人,翻转教学逐渐成为人们研究与探索的热点,但是在初中英语学科上的翻转教学还鲜有尝试。本文旨在依托网络教学平台设计了英语写作翻转教学模型,该教学模型的设计分成课前学习、课内操练、课后消化三部分,力求创设一个以学生为中心,更高效也更愉悦的英语写作课堂。本文通过教学实践对学生在翻转写作学习三个阶段中的情况与反馈进行了分析,从而证明了翻转教学在初中英语写作课堂中的有效性与可行性。研究表明,基于网络教学平台的初中英语写作翻转教学符合不同层次学生的学习步调、激发学生的学习主动性,从而提升了课堂教学的效率,为学生提供了更新颗有效的学习体验,并为进一步的相关研究提供了启示,起到了抛砖引玉的效果。

  • 标签: 翻转教学 网络教学云平台 初中阶段英语写作教学 教学实践研究
  • 简介:〕随着素质教育改革的不断推进和科学技术的不断进步,多媒体教学技术已经成为重要的教学辅助手段。相比于传统的教学课堂,多媒体教学技术以生动的画面和直观的声音感受,让学生对原本枯燥的思想品德课程有了新的认知。由此可见,多媒体技术为乏味的思想品德课堂注入了新的活力,这对于帮助学生对这门课程产生学习的兴趣和热情,具有重要的意义。因此,在小学思想品德课程的教学当中,教师应当积极使用教学技术,以实现预期的教学效果。

  • 标签: 〔〕小学思想品德电子平台