简介:
简介:随着素质教育的深入发展,使半命题作文成为中考作文的一个必然导向,这种文题最大的特点是有一半或一部分的命题权把握在了作者手中,选材有较大的自由度,考生有一定的自主权,有利于发挥写作水平,与话题作文相比,也可避免考生千题一文的套文现现象。虽然半命题作文与以往的命题作文、话题作文、材料作文有许多优势,但是由于考场上时间紧、要求严,不少考生在素材取舍、表达、立意上仍感到为难。
简介:办“校中校”弊多利少1996年,我省部分城市出现一批“校中校”,高价接收一批自费择校生。有的将其命名为“一校两制”,即公办民办并存。有的将其命名为“民办公助”,即学生自费学习,公办学校提供相应学习条件。以沈阳市为例,现已有“校中校”(包括高中,初中,...
简介:<正>赵紫阳同志在十三大政治报告中指出:“必须下极大的力量,通过各种形式,加强对劳动者的职业教育和在职继续教育,努力建设起一支素质优良、纪律严明的劳动大军。”在对外开放、对内搞活、经济体制改革全面展开的今天,在世界范围的新技术革新蓬勃兴起的新形势下,随着改革的逐步深化,
简介:构建社会主义和谐社会,是我们党顺应时代发展要求和社会发展规律。积极推进中国特色社会主义事业做出的重大战略部署,标志着我们党执政理念的进一步成熟。我们所说的和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,和谐校园也应该是团结友爱、礼让诚信、公平有序、充满着创造的激情、荡漾着人文主义关怀的校园。建设和谐校园,是构建和谐社会的重要组成部分。
简介:烟台开发区教育在党和国家教育方针政策的指引下,在工委管委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,以“打造教育强区,办人民满意教育”为目标,以发展为主题,以改革为动力,全面加强队伍建设,强化学校管理,推进素质教育,教育质量稳步提高,教育教学硕果累累,教育事业焕发出勃勃生机。
简介:通过班主任工作中与学生沟通的四个实例,探讨如何通过讲述,将故事变成学生生活的经验,让听故事的学生从故事中得到启示。运用故事与学生达成共识,完成班主任与学生的良好沟通。
简介:将信息技术融入数学教学,使呆板的数学课堂教学转变为在“做中学”的数学探究活动,通过办个小小旅行社,引导学生在一定的情境中,利用所学的数学知识与信息技术,模拟制定旅游计划,让学生在协作交流和探究实践中,巩固所学的知识,向时发展应用、实践与创新能力。
简介:<正>一、课题的提出企业办中小学在全国普通教育中占有重要地位。从数量来看,全国企业办中小学有2.9万余所,占全国中小学比例很大。十一届三中全会以后,我国企业办学虽然取得了举世瞩目的成绩,但由于管理体制上好多问题没有得到解决,问题不少。其一是多头领导,政出多门。1985年以前,好多企业办学
简介:为使中国的学校教育摆脱行政过度干扰的困境,并使管、办、评等相关机构和人员都能各司其职、尽心尽责、推进教育的良性发展,必须对管、办、评的相关权责作具体合理的划分,并加强相关的法律规范与多方监督,只有这样,才能还学校教育一个良好、和谐的发展环境。
简介:内蒙古大学与包头市职工大学联办的中国古代文学在职硕士研究生课程进修班已进入第三学年。九位在职研究生大多为包头地区大中专院(学)校的文科教师。他们年底完成全部研究生课程的学习,明年春季申请硕士学位的考试。三年来,这个班一直得到内蒙古大学和
简介:青砖碧瓦、充满古都神韵的永定门城楼南侧,坐落着具有80多年历史的革新里小学。学校校园环境优关,教学设备齐全,现有24个教学班,近千名学生学校坚持播撒阳光办教育的办学思路,遵循“办阳光教育,创优质精品特色校”的办学宗旨,秉承“让师生沐浴艺术多彩,让生命浸染教育阳光”的办学理念,形成了“修艺润德,阳光成长”的办学特色。
简介:〔摘要〕素质教育的时代特征和信息技术的学科特点要求在信息技术课上学生能够利用所学的知识进行熟练地操作,并能运用到生活中去。因此我在信息技术的教学中时常思考如何加强学生动手能力的培养,使自己的教学更能满足学生的实际需要和教学目标。
简介:2016年11月22日,全省各市心指办负责人工作会议在宁波召开。浙江省教育科学研究院院长朱永祥、副书记吴贤平,省心指办主任庞红卫出席会议,全省11个市及义乌市心指办负责人参会。各地市心指办负贵人对本市心理健康教育工作进行了总结,交流了2017年的工作计划,从政策突破、师资培训、课程建设、心理危机预警机制等方面提出了自己的意见和建议。省心指办主任庞红卫总结回顾了我省2016年心理健康教育工作情况。
办教育不能“忘本逐本”
关于“办园特色”的思考
中考作文的几个怎么办
办“校中校”弊多利少
新建园的办园构想与实践
办教人生利利群的学校
建设和谐校园 办人民满意学校
幼儿园新生开学哭闹怎么办?
打造教育强区 办人民清单的教育
认清形势,抓住机遇,应对挑战,办出特色
故事知道怎么办——班主任与学生的沟通艺术
办个小小旅行社——数学主题探究课教学设计案例
如何办出一所有特色的幼儿园
企业办中小学管理体制改革研究报告
中国学校教育的管、办、评如何分离与优化
走改革创新之路、抓科学管理之本、办一流成人中专
信息
办阳光教育 创优质精品特色校——北京市东城区革新里小学
信息教学中信息素养的培养
2017年全省各市心指办负责人工作会议在甬召开