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简介：现代化教育手段为载体的信息时代，促使教师摒弃了过去教育教学中单一枯燥的教学手段。如何将教育教学更凸显自主性、自主性呢？在二期课改理念的引领下，在教学实践中发现，多媒体教学将成为现代化的科学技术成果与课程活动相结合的先进教学手段，多媒体教学具有传统性教学所不具备的特殊优势，通过图形或动画演示能把许多抽象的、难以理解的内容变得具体、易懂，把复杂事物简单化，把空间距离拉近，真正的调动幼儿学习的主动性。

简介：〔摘要〕有效的课堂教学，需要多方面的共同努力，因为孩子并不是我们教师个人的，他们还有家长。孩子是一个独立的个体，他们有自己考虑问题的方式，而这种方式是否能够很好地表现出来，需要家长和老师的共同努力和配合。

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简介：〔摘要〕双语教学是我国少数民族地区的重要教学方法，在新疆地区做好对维汉双语教学，对于学生的未来发展至关重要。文章先分析了幼儿园大班双语教育的原则，之后对幼儿园大班的双语教育对策进行探讨，希望能够为维汉双语幼儿教育事业进步提供支持。

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简介：创设一个丰富多彩的、多功能多层次的、有一定选择自由度的环境，让每个幼儿有机会接触符合自身特点的环境，用自身特有的方式同化和吸纳外界，教师则在此过程中了解孩子，较好地观察孩子之间的差异，个性化的指导孩子，是幼儿园环境建设的重要方向。

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简介：〔摘要〕从新课改来看，开展幼儿自主活动，已经成为当前幼儿园教育中促进幼儿的身心全面发展的普遍形式。幼儿教师在教学中面对的最大问题就是对幼儿自主活动的引导问题。由于幼儿的身心特点，其自主活动需要教师的正确引导，但是由于一些主客观因素的影响，在幼儿自主活动的引导中存在很多与“自主”活动背道而驰的做法，产生了很多问题。因此，如何提出对策解决这些问题，从而使幼儿园顺利开展幼儿自主活动具有十分重要的理论和实践价值。

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