简介：对于教学，人们从不同方面提出了不同要求，如，教学应符合社会的期待与需求，符合国家的政策与规定，符合学生的兴趣与需要；教学要遵循教育的规律与原则，讲究教育的技巧与艺术等，但人们很少想到，教学还应有点骨气与勇气。对于教师，人们也从不同侧面提出了不同标准，如，教师应有崇高的人格修养、广博的专业知识、
简介：他叫大成，据说每次都是因为老师管不了，所以，转了三次学，人就送了个绰号“老转”。开学前，他的父母己经跑遍了周嗣的学校，但是都被人家婉言拒绝。用人家的话说：“谁要是接收了他，就等于在自己班里安了一个定时炸弹!”他的父母都是老实本分的农民，来这儿之前，本身就已经不再抱希望了，说如果这次再没人接收，就让他回家种地了。看看一脸犯罪感的孩子，
简介：教师专业生活的勇气是教师在专业生活中以自己身体实践活动为依据发生和显现出来的敢于迎战恐惧、勇于承担焦虑的对专业发展具有内在动力性的气魄。具体表现在教师在其专业生活中常怀敬畏之心、自觉的责任担当、在自我否定中实现自我肯定、多种方式应对恐惧等方面。教师专业生活勇气的意义在于三个方面：有助于教师克服自身专业发展中的困难；成为教师专业发展得以可能的一个前提；从根本上为教师专业发展提供动力。
教学应有点勇气
给花儿成长的勇气
论教师专业生活的勇气
