简介:〕音乐是初中进行美育教育的一个重要阵地,但好多人认为音乐课就是教几支歌而已。其实中学音乐教育的教学方法,不能象一般知识课的教学方法一样,非常严肃地或者单纯使用灌输性方式来讲解住入,也不能象民间艺人一样,只采用一句一句地口传心授;也不能象专业音乐学校中强调某些技能的训练;更不能象几十年来一直采用单纯的教几支歌就算上音乐课了,教学方法必须改革。应以科学的教学法施诸于不同程度的教育对象。并要既有循序渐进的规律性,又有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。
简介:本文将详细叙述SPSS软件包在教育科研中的常规应用,读者可以用文中所举实例练习SPSS的操作,以达到逐步掌握的目的。二.SPSS的安装SPSS软件包是载于软盘上的成品软件。一套SPSS依版本的不同和用户所需功能的多少不同,分别载于十至二十张360KB的5英寸软盘上。用户在得到以后,需要把它拷贝到硬盘上才能使用。如果用户的SPSS是购买的商品软件,在买来的时候会同时得到一份“安装说明书”,告诉你怎样一步步地把软盘上的SPSS拷贝到硬盘上去。因此本文不再叙述SPSS的安装过程,仅仅指出,安装SPSS需要4MKB至8MKB的硬盘空间。考虑到以后运行SPSS时,硬盘中还要建立原始数据文件、系统文件、报表文件等,所以硬盘应有足够的空间才行。
简介:〕随着我国社会经济的快速发展,社会对于会计专业人才的需求量有所提高。中职院校作为培养会计专业人才的重要阵地,需要积极改革学校教育形式,重视学生实践能力的培养。加大会计专业实践教学的力度,让会计教学内容符合社会的行业发展需求,才能让学生具有更好的就业前景。关注学生的专业素质形成与实践能力提高,是促进中职会计专业教学创新的重要举措。
简介:〔摘要〕随着时代的发展和新课程改革的需要,学校和老师也必须紧跟时代发展的步伐增强小学语文课堂教学的有效性。本文将会对如何进行小学语文课堂有效教学提出一些自己的建议,希望能够得到广大教育工作者的借鉴和参考。
简介:(一)整个社会是一个大系统。在这个系统里面有一种组织结构叫做学校。学校本身又有各种组织结构,它们都随时随地发生相互关系而又形成为系统。系统论中称大系统为“母”系统,小系统为“子”系统。学校是社会这个母系统的“子”系统。社会与学校的关系如同“母子”,有“血统关系”,学校一开始就和社会脱离不开。古今中外没有例外。再说,学校本身也真像社会,尤其是规模大的中学和大学,几乎在社会上个人的所有行为在学校中都能发现。从组织结构这方面说,也是如此,规模大的学校,组织结构(以下简称机构)很多,分层重叠、纵横交错、上下垂直,相当复杂。在这种结构里
简介:第一个案例主要应用了GeoGebra软件的方程绘图功能,现场方程绘图,产生方程和“图”对应,方程的解和“图”上点的坐标的对应,这样演示有助于学生理解曲线方程和方程曲线中的两个条件:“曲线C上的点的坐标都是方程,(x,y)=0的解;以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都是曲线C上”。这样的展示具有相当的直观性和可操作性。第二个案例是借助GeoGebra的强拖动和脚本功能,实现了平面上任意向量分解的存在性和唯一性的演示。利用GeoGebra及电子白板的触摸功能,将定理的内容动态的演示出来,而且将定理的各种状态量化,从而突破难点,突出重点,在此环境下学生能完成定理的叙述,并能说出定理的条件及注意事项。第三个案例是微课程中的应用,本微课利用了GeoGebra软件的3D功能。利用2D窗口和3D窗口的对照,形象直观地分析球面距离的内涵。