简介：摘要学校体育是教育的重要组成部分，加强学校体育工作，摆正学校体育工作的位置，是推进基础教育工作的重要内容。课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式，体育课堂教学过程包括教师的“教”和学生的“学”，学生既是教的“客体”又是学的“主体”，影响学生的是教师，没有课堂指导和影响就没有教学过程。

简介：摘要在全面推进素质教育和课程改革的要求下，学生以个人或者集体合作的方式参与各种各样的美术活动，尝试使用各种工具、材料，以及感受制作过程。版画以其特有优势成为特色课程教学的重要部分,在促进学生道德发展、形成审美意识、培养审美和创造美的能力以及发展学生创新思维等方面具有积极作用。透过小学生版画教学看教育，能更深入理解到，教育是“教会”和“育人”两者的和谐统一。

简介：摘要在当前的初中教学中，由于此阶段是学生的积累知识和过度的重要阶段，所以在此过程中教师多是关注其相关的知识能力储备，忽视了学生整体能力的提升，导致学生无法掌握相关的学习方法，即使是复习也存在较大的难度，因此在当前的初中数学教学中，教师要帮助学生掌握单元复习方法，提升整体的复习效率。

简介：摘要进行小学英语阅读教学可以巩固和扩大学生的词汇量，培养学生的阅读语感。是学生学习语言和感受语言的重要途径。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，以年级划分，分别展开拼读，认读，朗读和初步的阅读训练。

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简介：摘要初中语文写作是语文教学重要的一部分，教师应该为学生打开视野，引导他们从更广阔的空间去思考。教师可以丰富作文课堂教学的形式，多引入一些社会话题来引导学生展开交流探讨，这些不仅会极大的锻炼学生的思维，这也会帮助学生在自己作文时更好的进行选材。

简介：摘要语文学习的多元化被越来越多的人所重视，课外阅读也被摆到了语文学习的重要位置，成为语文学习的重要组成部分。同时，学生还能增长知识，发展智力，提高读写能力，对完成小学语文教学任务有重大的意义。

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简介：摘要生活化是指以贴近学生熟悉的现实生活为基础,使生活和数学融为一体。即在数学教学中，从学生的生活经验和己有的知识背景出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，体现"数学源于生活，寓于生活，用于生活"的思想以此来激发学生学习数学的兴趣。

简介：摘要面对素质教育的大背景，初中物理迎来了新的发展机遇。在物理教育改革的同时出现了许许多多的问题，这些问题在某些方面并没有体现出新课改物理教育的要求与特性。为了改变这一局面，教师需要以初中物理教育现存问题为依据，调整教育思路与教育方法，全面提高教育有效性，发挥初中物理教育作用。

简介：摘要语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。因此，语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外，还承担着培养学生的文学素养，陶冶情操，健全人格这个基本任务。

简介：摘要语文教学中已开始广泛运用多媒体教学,它的作用显而易见,但在实际使用中却存在着各种各样认识上的误区,并由此而出现一些不恰当甚至错误的做法,本文旨在对此进行初步探讨,并就此初步提出在语文教学中使用多媒体应注意的问题和应该处理好的一些关系。

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简介：摘要小学阶段的作文教学是基础是学生写作的启蒙阶段，尤为重要。许多小学生都怕写作文，感到作文难，无兴趣。因此，要培养学生的写作能力，就要从兴趣入手，使之达到作文乐的境界。

简介：摘要数学是一门非常严谨的学科，我们教师在教学中，往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生乏味无趣，教学效果低下。但是一定要切实上好一节好的数学课，让学生听得有趣、学得轻松是一件很难的事情。结合多年教学实践，下面我谈一点心得体会。

简介：摘要提高教学有效性是近年来新课改的重要主题词，也是一线教师为之努力的事业追求。但从众多探索实践来看，教学有效性还不高，还有待于我们进一步努力。小学数学作为学校奠基教育的重要平台，提高其教学有效性，其意义更加重大。

简介：采访是在这样的话题下展开的。“重庆市在4月份刚刚庆祝了自学考试20年，20年的经验、20年的成果，我们要继承，也要发扬光大：同时．我们还要做的是创新，因为时代在进步。”