简介:伴随着我国高等教育管理体制改革,普通高校教育事业正在不断发展.同时高校不规范收费现象的存在使得加强高校教育成本核算成为迫在眉睫的工作.以此为背景,针对生均培养成本计量存在的问题及难点,构建了普通高校生均培养成本计量模式,为普通高校确认并计量生均培养成本提供参考.
简介:
简介:杭州市拱墅区将若干所学校联合起来,通过群方案共商、群资源共享、群活动共参等群工作方式,带动群内学校均衡发展的举措称之为“学校群”探索。这是拱墅区应对教育变革和发展的需求所作出的一项探索。
简介:2009年11月18日黎世法教授应荣怀教育集团邀请,在许伟良副总经理的陪同下,访问了该集团下属的全国民办先进学校浙江省诸暨荣怀学校(近1万在校学生),受到以该校总校楼高行校长为首的全体学校领导的热情接待。楼校长向黎教授介绍了学校的基本情况,并表示该校在2010年春季开学后实行异步教学。
简介:摘要叶圣陶在语文教学思想中指出作文和说话本是同一目的,只是所用的工具不同而已。口头语言是在直接的交际中形成的,培养学生的口头表达能力,应让学生有充分的说话环境,"说"和"写"相辅相成,教师应多在"说"上做文章,以说促写,提高学生的作文能力。
简介:董元奔是江苏省宿迁市一名普通农村青年,1999年参加自考,两年内顺利通过专科、本科课程,取得了南京师范大学毕业文凭,被江苏省考委评为江苏自考20周年“十佳考生”,成为江苏自考界的明星。董元奔在参加自学考试期间,以自己的亲身感受摸索出独创的极具特色的自学小组自考助学模式,在省、市自考办领导的关心下逐渐完善,并在苏北广泛推广,成为一种适合当地情况,有效的自考助学辅导模式。
简介:河南省开封市第十中学物理教师董钢锋,由于运用“六课型单元教学法”在物理教学中取得了优异成绩以及在班主任工作中所作出的贡献,今年被授予“全国优秀教育工作者”光荣称号,并获得“全国五一劳动奖章”。
普通高校生均培养成本计量模式研究
小学班级管理初探罗美荣
让学生爱上语文杨荣
高位均稀 提升品质——杭州市拱墅区的学校发展群探索
初中数学教学的几点思考郭荣博
黎世法教授应邀访问荣怀学校
怎样提高小学数学课堂教学效率董连军
浅谈初中语文教学中的情感教育董秋丽
如何提高小学生口语交际能力潘洪荣
如何让中学生喜欢数学课沈建荣
如何提高学生学习数学的主动性王燕荣
创新形式 创造成功——“董元奔自考助学模式”探源
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛唐辉荣
开封十中实验教师董钢锋获“全国五一劳动奖章”