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试论中小学课外科技活动的开展

作者：余柯
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2008-08-18
出处：《教学与管理：理论版》 2008年第8期

简介：近年来,随着各中小学校学生课外科技活动向纵深的发展,人们对学生课外活动的三大功能（即出人才、出成果和导向功能）的认识越发清晰。校园中学生科技骨干大批涌现，课外学术论文、科技制作与发明、社会调查报告等成果日益增多，校园学术氛围日益浓厚，学习风气进一步好转，学生课外科技活动在校园文化建设中的地位已为许多学校所认同。
标签：课外科技活动中小学校校园文化建设社会调查报告中学生课外活动

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高职外科护理学课程中应用合作性学习模式的探讨

作者：彭道明
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-05-13
出处：《教学与研究》 2020年第05期
机构：黑龙江省加格达奇大兴安岭职业学院 165000

简介：摘要：在社会日新月异的背景下，不断提高护理人员的专业素养势在必行。本文通过探讨高职外科护理学课程中合作性学习模式的应用策略，以期使合作性学习模式发挥最大的作用。
标签：高职外科护理学课程应用合作性学习模式

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课外科技创新活动在中学生创新能力培养中的作用研究

作者：王晓静
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-03-13
出处：《教学与研究》 2019年第3期
机构：王晓静（重庆市武隆区火炉中学校重庆武隆408500）

简介：摘要中学教学阶段，课外科技创新活动的开展会有效的提升中学生们自身的创新能力，所以，我国教育部门应当注重课外科技创新活动的开展，探究其活动给中学生们自身创新能力发展所带来的影响，设定好教学目的，较为充分的去探究课外科技活动的多元化内容。全方位的实现中学素质教育的任务目标，打造出多元化的高素质人才。但是目前，我国中学所开展的课外科技创新活动存在的问题极为繁杂，这直接阻碍了中学生们创新能力的发展，在素质教学理念的影响下，老师们应当将培养学生们的创新能力落实到实处。
标签：课外创新活动中学生创新能力能力培养

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提高课堂内外英语教学有效性的行动研究--以广西医科大学为例

简介：学生缺乏学习兴趣及自主学习能力薄弱是大学英语教师常面对的实际问题。因此，课题组在广西医科大学开展行动研究，根据学生实际学习需求和困难，制定相应调整措施应用于教学实践。经过两个阶段的教学调整、评估及反思，课堂教学和课外自主学习模式得到改进，英语教学的有效性显著提高。
标签：行动研究课堂内外英语教学有效性

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