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  • 简介:香港特殊的“三语两文”现象使英语成为基础教育阶段的必修科目和英文学校的教学语言。回归后的香港特区政府将培养“三语两文”都能够自如运用的人才作为其语言政策的出发点,要求进一步普及和改善年轻一代的英语运用能力,以提高香港的国际竞争力。

  • 标签: 香港特区政府 基础教育阶段 英语教学 英语运用能力 国际竞争力 教学语言