简介：生物科学与人们的生活及生产实践等经济活动是密切相联系的，注重与现实的联系，使学生在现实生活的背景下学习生物学。是新课程的基本理念，也是高考命题的指导思想与要求．考纲明确指出，高考要考查考生“综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”，“要关注科学、技术和社会经济的发展”，从近几年的高考试题来看，以现实问题为背景命制试题已成为高考试题的一个基本特点．这就要求我们在复习的过程中，要注意将所学的知识内容与现实问题结合起来．“植物的生理与作物的栽培管理”正是基于理论与实践相结合而组织的一个专题．

简介：本文从数码影视画面的记录功能和表意特性两个层面分析了影视语言的基本构成规律，以求达成最佳影视作品的叙事和表意的目的。

简介：理想信念教育对于学生的健康成长有着重要的意义,我国对学生的理想信念教育中存在着没有树立真正以学生为本的教育理念、教育内容,缺乏针对性、教育途径和方法上创新性不足、缺少科学的评估机制等问题。衡量学生理想信念教育实效性的标准包括,要符合社会发展要求和方向、符合学生的特点与需要、有助于促进全体学生的全面和谐和可持续发展、符合思想政治教育本身的特点与规律等方面。要提高学生理想信念教育的实效性,就要真正把学生当成教育的主体,通过多种方式进行有针对性的教育并建立科学的评估体系。

简介：理科综合集合物理、化学、生物三个学科，是高兰学生最为头疼的一门高考科目。考生要在高考的理科综合科目中发挥出正常水平，取得较为理想的成绩，就要不仅具备扎实的单科知识与能力，还要有较高的理科综合能力，如能在三个学科知识间有效的进行思维转换，能对全局进行统筹，合理安排用时，能有良好的心理调控和应变能力等。如何才能有效提升高三学生的理科综合能力呢？笔者结合担任高三理综组组长的实践谈几点体会。

简介：摘要学好语文，还要提高写作能力。在我们掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。最终学好语文。

简介：理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心,是学校思想政治教育工作的一项重要使命。本文在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提高,对大学生理想信念教育的针对性和实效性进行了深入分析,提出了新形势下大学生理想信念教育的路径选择。

简介：用中国特色社会主义共同理想统领大学生理想教育，是新时期大学生理想信念教育的重要任务。高校思政教师要坚持把中国特色社会主义共同理想作为大学生思想政治教育的核心内容，采取多种措施，切实帮助大学生牢固树立起中国特色社会主义共同理想。

简介：摘要：在新时期的日常教学环节中教师也要应用新鲜方法完成教学。初中语文课堂内教师不仅要重视学生语文基础知识的掌握能力，同时要强化学生的思维，在价值观念上对学生进行引导。为确保学生正确理解课文，强化学习感悟，可以借助思维导图形式，让学生循序渐进进行相关内容的学习和研究，掌握语文学习的基本经验。实现上述目标，教师要首先了解学科教学本质，了解学生在语文课堂中的表现。同时，认识到思维导图应用的价值和意义，创建有效平台让先进模式贡献自己的力量。基于此，文章中主要分析了初中语文课堂思维导图的应用策略。

简介：该文介绍并比较了计算机化自适应测验（computerizedadaptivetesting，CAT）环境中的MLE、WLE、MAP、EAP等几种常用能力估计方法的发展演变以及各自的原理与特性，并对这些能力估计方法的发展脉络及其特性做了简要总结与评价，最后展望了未来CAT中能力估计的发展趋势。

简介：通过统计学的方法对艺术院校女大学生进行民族健身操锻炼前后在身体形态、素质、生理机能、心理健康等各项指标的对比研究,得出结论：民族健身操能明显改善艺术院校女大学生身体成分的比例,具有塑造形体美的作用;能明显提高练习者的力量素质、平衡素质、柔韧素质以及神经系统的灵活性;对提高其循环机能和呼吸机能有显著的作用;同时对完善大学生的心理健康也起到了积极的作用。