简介:两个没有生命的玻璃杯子会亲密地结合在一起!这其中有什么道理呢?有粘合剂吗?自己到游戏中来寻找答案吧。两个大小相同的玻璃杯、一张吸水纸、水、一支蜡烛、一盒火柴1.将蜡烛放在一个杯子里。2.用火柴把蜡烛点燃。
简介:一场意外的火灾夺走了著名企业家高宇明的生命。此后.诡异事件便在发生过火灾的小区里不断上演:莫名起火的理发店.命丧火海的店主张大山.和拟天牛一起出现的抻秘女人……这次。米教授是否能运用自己清晰的头脑和对昆虫的认识.揭开返一连串诡异事件背后的真相呢?
简介:我从前一直认为自己是个不追逐时尚的人,它的脚步太快,我不愿也无法赶上它。那时我不听音乐,不知道当红偶像的名字,不看流行电视剧或电影;买衣服也只有两个标准:我喜欢、穿起来舒服。我还遵循着一个座右铭:走自己的路,让别人说去吧。改变想法是在一年多以前。我偶然瞥见了一本厚厚的杂志,封面上的女人肌肤白皙,五官精致,浓艳的红唇渲染出魅惑的笑容。我几乎瞬间被吸引了,情不自禁地探过身子,费力地用指尖扒拉过它。"瑞丽"二字映入眼帘。我翻开杂志,认真地欣赏起来。
简介:我们都要呼吸大到30多米长的鲸,小到肉眼看不见的单细胞原生动物,包括我们人类在内的地球上生活的所有动物要想维持正常的生命活动,都不能停止呼吸。一旦呼吸作用停止,由于得不到足够的氧.
简介:奥西是一只特别懒惰的小猫头鹰,整天什么也不学,什么也不干。一天,猫头鹰妈妈严厉地说:“奥西,你必须学会飞。我先出去一会儿,等我回来的时候,就要看见你在地上。”
简介:"题"字中的偏旁"页",本义是"头"。《说文解字》中有解:"页,头也。"凡与"页"字组成的字,大都与"页"字的本义"头"有关,如"颜"、"额"、"题"等。"题"也作"额"讲,"雕题黑齿"一说中,"题"就指额头。所以,题目就是文章的额头和眼睛。那么,
简介:一粒粒百米舒适地躺在热气腾腾的锅中,柔软,均匀,饱满,纯白透亮。淳郁的气息扑入口鼻,恍惚间,眼前朦胧地出现大片金黄的暖色,我的记忆瞬间弥漫在老家那翻滚着的稻浪里。
简介:大凡登过泰山的人,都会注意到“一天门”石牌坊一侧高立着的一块石碑,那上边镌刻着道劲舒展的四个大字:登高必自。
简介:2014年8月16日,第二届青年奥林匹克运动会在我国古都南京开幕了。青奥会是全世界14至18岁有体育特长的青少年展示自己体育才华的大舞台,来自204个国家的3787名运动员参加了比赛。
简介:修辞中不仅有“白发三千丈”的夸张,有“东风先为我开门”的拟人,还有一种在阐明观点前,通过故意提出问题来引人思考的修辞手法,它就是设问。
简介:“奥菲,该睡觉啦!”熊妈妈喊道。奥菲的小弟弟和小妹妹都过来了,只有奥菲一动不动。“宝贝,快来吧!先洗个澡。”熊妈妈又喊。奥菲不情愿地过来了。
简介:当鹅黄隐约、绿芽萌动之时,轻柔的春风吹过脸颊,拂过发梢,暖上心头。而后,那一缕阳光洒向大地,我们自会惊奇地发现,陌上已花团锦簇。
简介:人有病了,会到医院看医生,医生根据病情,再给你打针、吃药。可森林里的动物,他们要是生了病,会怎么办呢?
简介:从有光的那一瞬间起,我们就有影子的陪伴。在我们未曾注意时,影子在做什么?它们会不会像我们一样有欢乐悲伤?如果我们的影子消失了,又会引发什么样的故事?
简介:冰人奥兹(Otzi)是世界上最有名的冰尸,他长眼在阿尔卑斯山的冰川中长达5000年之久。当他被发现以后,科学家们对他进行了仔细的研究,甚至判断出他最后一餐吃了什么。
简介:大家好,我叫克里奥,是一只纯种的德国牧羊犬。今天是我两岁的生日,没错,我已经是狗狗中的青少年啦!从今天开始,我将正式接受救生犬的训练课程——用不了多久,我的梦想就会实现了!
简介:<正>姓名:里奇-卢比奥/Ricky-Rubio生日:10/21/1990国籍:西班牙位置:PG/SG身高:1.91m体重:82kg卢比奥真正走向世界,是在2008北京奥运会上。奥运会上,仅仅用了几场比赛,17岁的卢比奥就成为了世界冠军队西班牙男篮的重要一员,也
简介:一、奥数的歌谣嘿嘿嘿你知道鸡兔同笼吗你知道袜子与盲人吗你知道黑白猫吗你知道一个商人卖马吗你知道蜗牛爬井吗你知道守财奴的故事吗你知道伯爵的问题吗你知道如何移动石子吗知道油和醋的问题吗
简介:
简介:网络是个传奇,它让一切皆有可能,它缩短了我们追求梦想的过程,为我们提供了多种选择,也对我们产生了多种诱惑,它的到来,以及对我们的生活产生的种种影响,提醒着我们,它不仅仅是个娱乐工具,而是让我们更加清醒地认识人性,认识我们的内心,因为它同时具备人性最基本的两点——真实和虚假。
杯子上的粘合剂
拟天牛的复仇
我自轻盈我自香
停止呼吸的拟蝎
懒奥西
巧拟标题 亮人眼目
回首自芬芳
“登高必自”
青奥会上故事多
自问自答
该睡觉了,小熊奥菲
采撷阳光花自开
动物们DE自疗法
奥菲丽娅的影子剧院
千年冰尸奥兹
狗狗救生员克里奥
天才控卫——里奇·卢比奥
奥数小子的日常生活
“自读文”教学浅探
我拒绝自生自灭