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  • 简介:图形-背景理论是从心理学领域借鉴到认知语言学领域的,主要被用来进行句法研究,特别是介词的研究。语言学家LeonardTalmy在其专著《走向认知语义学》中对图形-背景理论做了分析研究。

  • 标签: 图形 背景 突出观
  • 简介:列宁曾经说过,"缺乏情感的认识便失去了认识的深入.人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考".小学语文课文的每一篇文章都具有丰富的思想内容,寄托着作者深厚的思想感情.学生学习课文,如果没有理解、体会到文章的思想感情,没有与作者在情感上形成"共鸣",那就没有达到教学目的.

  • 标签: 巧用背景 激发情感 背景激发
  • 简介:文章主要阐述了幼儿园教学中环境创设中存在的问题,并根据产生这些问题的原因,探究如何在主题活动背景下创设环境,从而促进幼儿富有个性的发展。

  • 标签: 幼儿园 主题背景 环境创设
  • 简介:“惠安女”生活在福建惠安东部,至今仍保持着“原汁原味”的风土人情和独特的风俗文化--惠女风;惠安女形象是闽地特有的人文资源和文化形象符号,是民俗化的美术资源,具有浓厚的地域风情特色:惠女是柔美的“硬汉”,她奇特的服饰美,命运的悲壮美,品格美等诸多因素,深受油画家的喜爱;惠安女令人崇敬和感人至深的美丽形象,不断激发艺术家的创柞激情。了解惠女风油画创作背景。明确独具海洋特色惠安女题材油画创作风格形成的原因。

  • 标签: 惠女风 油画 创作背景
  • 简介:近年来,理论上“只有‘调审分离’才能治愈我国民事诉讼痼疾”的观点几近共识、实践中庭审功能得到过分强调,这种情况下最高法院出台《调解规定》重新强调法院调解,表明我国民事司法改革的理论与实践都存在偏差。本文试图论证法院调解与判决在我国民事诉讼中具有相同本质,法院调解危机的实质是“调审合一”论对我国民事诉讼本质的错误解说及其指导下的民事司法改革对西方诉讼理念及制度的部分引入所引起的混乱。

  • 标签: 调解规定 法院调解 司法改革
  • 简介:国家留学基金管理委员会成立十年来,在促进我国留学教育制度化、法制化,推动我国留学教育健康、快速发展方面做了大量工作,取得了丰硕成果。留学基金委成立的十年也正是我国和整个世界迅速跨入日益全球化和国际化的时期。在这样的时期,留学教育的重要性也更加突显。但如何认识、解释这种重要性,尤其是我国作为一个发展中的大国,为什么一定要加快发展留学教育,它有哪些理论上的依据或合理性?我认为至少有以下六大理论:

  • 标签: 中国留学 国家留学基金管理委员会 理论背景 教育发展 留学教育 教育制度化
  • 简介:国家新一轮课程改革中,人的生活意义、生命价值,人的生动、主动发展被提到了前所未有的高度。新课堂理应关注“人”的发展,理应菩待生命的自主性、尊重生命的独特性、理解生命的生成性、关照生命的整体性、发掘生命的创造性,理应让孩子们的兴趣和向往、生活和理想、生命和创造都在生机勃勃的课堂环境中焕发出来,飞扬起来。焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂。

  • 标签: 生命课堂 新课程背景 生活意义 课程改革 生命价值 主动发展
  • 作者: 吴秀梅(定兴县第三中学河北定兴076500)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第6期
  • 机构:许多英语教师在布置作业时重视双基训练,所设计的习题往往脱离实际的内容。为此,这些大量的、机械性的、重复性的练习在很大程度上束缚了学生的个性,使学生觉得学英语难、觉得即使学好了在实际生活中也没什么用处。现在,新教材重视英语的许多实用价值,它关注学生学习英语的需要,重视培养学生的创新能力。因此,教师在英语练习题的设计上不能延用那些陈旧的做法,而应该要符合新课程的要求,促进学生的发展。
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  • 简介:摘要随着教育理念的不断更新、进步,交际英语在高中英语教学中越来越显得重要;渗透文化背景及注重“人文关怀”,是英语教学的一个科学的思路,也是一个更加开放的教学系统。首先,听说能力的培养是交际法的关键;其次,关注文化意识,渗透文化背景意识。《新英语课程标准》指出语言有丰富的文化内涵,文化是指导所学语言国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等。那么,教师就要善于挖掘文化信息;教授交际文化常识;介绍英语词汇文化;语法教学中了解文化;阅读教学中感受文化。

  • 标签: 渗透文化
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  • 简介:当前,农村幼儿园美术教育普遍存在两大问题:美术教育内容选择上重技巧学习,造成幼儿作品模式化的局面,阻碍他们的思维和想象,扼杀他们潜在的创造意识;美术教育方法运用上忽视幼儿内在的体验,教师紧扣美术教育的知识性目标,而幼儿的情绪情感、语言表达能力、想象力、创造力、审美能力等这些在美术活动过程中潜在的情感目标和能力目标却很容易被教师轻视,甚至忽略。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“在美术活动中美术不单纯就是绘画……,在美术活动中要结合幼儿的年龄特点和生活经验,尽量挖掘出幼儿的内心世界和独特发现,在美术活动中培养幼儿的想象力。”作为教师,要以《指南》为导向,培养幼儿的艺术兴趣,激发他们的艺术情感,发展他们的良好个性,提高他们的表现和创作能力。

  • 标签: 美术教育 幼儿园 指南 语言表达能力 情感目标 内容选择
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  • 简介:一、新课标下的数学观教学不只是课程的执行和传递,更是课程的创生和开发。教学的过程是师生交流、积极互动、共同发展的过程。教学就是帮助每一个学生进行有效的学习,使其按自己的性向得到充分的发展。

  • 标签: 初中数学教学 新课程背景 师生交流 数学观 新课标 学习
  • 简介:鸦片战争之前的整个清前期,中日之间维持了相当规模的贸易往来,尽管这种贸易往来局限于民间,缺乏官方参与,但其能够产生并在较长时段内保持相当的规模必然有其存在的土壤即时代背景。而清代中日贸易的时代背景主要出自三方面的营造:其一是葡萄牙和荷兰殖民者对海外贸易的充分利用,尤其是其在中日贸易过程中通过居中转贩获取巨额利润的现实为当时中日两国商人从事贸易的动力和可以仿效的标尺:其二是日本官方的海外贸易政策。其政策经历了一个明显的变化,前期对贸易的鼓励态度刺激了日本对华贸易的发展,后期的锁国政策则有效的排除了葡萄牙殖民者的竞争,使得中国商人几乎处于一家独大的地位:其三是当时我国私人海外贸易经历了明代百余年的曲折发展后,已成为一只相当成熟的海上贸易力量。而这三方面共同构成了清代中日贸易复杂的时代背景

  • 标签: 清前期 中日 贸易 背景
  • 简介:传统的学习方式把学习建立在人的被动基础之上,忽略了人的主动创造性。而课改则力图逐步改变原有的单纯接受的学习方式,改变以往这种以课堂、教师、书本为中心的局面。建立和形成充分调动与发挥学生主体性的多元化的学习方式。

  • 标签: 学习方式 美术 学生主体性 多元化 课堂 教师
  • 简介:

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  • 简介:大数据对社会的影响力越来越大,会波及到当下创业教育的核心结构,使我们重新构建教育的评级方法,改变创业教育者的思维方式和教学机构的授课模式。从长远看来,大数据在预测判断、分析能力和发展速率上的优势,势必会给传统创业教育带来很大的影响和帮助。创业教育发展的预判性判断增加、教师分析能力的提高、资源交流的加快、个性化教育的生成会成为当前创业教育发展的总趋势。

  • 标签: 大数据 创业教育 探索与实践
  • 简介:随着课改的不断深入,主题探索活动以其能更有效地培养孩子的学习兴趣、观察思维、探索能力等方面的优势而成为幼儿园教学中的主要活动。为了开展好每一次的主题活动,不仅需要教师在教学组织、知识积累等方面投入更多的精力,还需要一个重要的角色,那就是家长的参与。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

  • 标签: 主题活动 幼儿园教育 教学组织 学习兴趣 探索活动 探索能力
  • 简介:2017年财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发了《关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》,该通知是在全面落实“精准扶贫”政策的大背景下出台的纲领性文件。在该通知指引下,全覆盖的资助体系的进一步完善,优先并按标准上限资助建档立卡贫困家庭学生成为了许多高校资助体系改革的重点。在政策实施过程中虽惠及了许多学生,但也带来了公平性受损、育人导向偏离、助学金只评不审等问题。因此,各高校应与时俱进,探索一条符合自身发展的资助体系。

  • 标签: 精准扶贫 高校资助 改革