简介：<正>前几天,我应邀参加某重点大学学生会举办的青春成长座谈会。大学生们提出了很多心理和情感问题,我从心理学角度出发,结合自己的成长经历给出了一些建议。座谈期间,我注意到,很多大学生是成双成对来参加的。我一边和大家交流,一边观察情侣们的表现和反馈。这个时候,我注意到前排的一位女生,不时地斥责和命令自己的男友,脸上的表情很是"公主化",而那个男生则满脸讪讪地陪着笑。

简介：通过对女大学生职业发展问题的调查研究,分析入WTO后女大学生就业过程中存在的心理障碍,探讨制约其职业发展的个体及社会形成原因,并提出相应的教育对策.

简介：近年来,随着我国高校扩招,大学生就业形势越来越严峻,同时因为性别歧视等原因,女大学生的就业问题突出,并由此引发出一系列的心理问题。本研究以状态—特质焦虑量表为研究工具,对南京大学应届本科毕业生的就业焦虑现状进行问卷调查。结果表明,南京大学学生普遍存在就业焦虑现象,并且女大学生的就业焦虑水平高于男生。根据问卷调查和对女大学生的访谈结果探究女大学生就业焦虑的原因和对策。

简介：参考近年来学界对大学生信仰问题的实证调研结果,本文将当代大学生信仰存在问题的主要表现归纳为主导性信仰弱化、非理性信仰蔓延、理论信仰片面化、个人主义膨胀等。主要原因在于大学生自身的认知误区与社会、学校等外在因素的综合影响。所以,在解决大学生信仰问题时应立足大学生的身心特性,积极转化大学生的认知方式,充分发挥大学生的主体作用;同时应优化社会文化环境,充分发挥隐性教育的积极作用,提高信仰教育的有效性,帮助大学生树立科学的、理性的、崇高的信仰。

简介：需要是人进行活动的基本动力。本文采用黄希庭等编制的“大学生需要结构问卷”，对三所高校大学生进行了调查，结果显示：目前大学生的基本需要中，强度最大的四位需要依次是求知的需要、自尊自立的需要、友情的需要和成就的需要；强度最弱的四位需要依次是性的需要、归属的需要、权力的需要和躲避羞辱的需要。从总体上看，大学生需要结构是积极健康的，但大学生的需要还存在一定的年级和性别差异。高校教育工作者应全面了解大学生的需要结构及个别差异，提高教育教学的科学性和针对性。

简介：社会兼职对大学生的成长发展既有积极的影响，也可能产生负面作用，我们要立足引导，成立专门的社会兼职指导部门，加强大学生的生计教育，发挥大学生社会兼职的积极作用，尽量限制其负面因素。

简介：

简介：文章着重从当代大学生创新能力培养的基础，创新能力培养的重要保证，创新能力培养的关键以及创新能力培养的着重点等几个方面，对新时期高等教育要重视培养大学生的创新能力进行了论述。为高等学校广大教育工作者提供了一些理论参考，以期引起其对当代大学生创新能力培养的重视。

简介："一二·九"精神就其本质而言就是爱国主义精神.当代大学生承传"一二·九"运动的爱国主义精神,赋予其新的时代内涵,并付诸于实际行动,是对"一二·九"运动的最好纪念.

简介：本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育;发挥政府、社会、高校三体联动的作用,全方位解决贫困女大学生就业难现状,帮助贫困女大学生实现充分就业。

简介：根据当代女大学生自身的条件，按不同类型综合分析了女大学生的心理素质特点，针对其心理素质特点提出了具体对策。

简介：在＂大众创业、万众创新＂的政策背景下,如何把女大学生培养成为创业创新人才是高校亟需破解的一个重要课题。本文从高校女大学生就业难、创业更难的现实以及高校创业教育缺乏性别意识的现状出发,提出了从政府主导、课程指导、导师督导、环境营导、实践引导和心理辅导等6个方面来建构高校女大学生创业教育模式。

简介：大学生总体就业形势严峻，而传统的性别歧视观念、就业渠道的不畅通、就业信息的缺乏、自身存在的某些生理和心理因素等是导致女大学生就业难的重要原因。本文对一些已毕业的大学生进行了一次问卷调查，并配合个别访谈，分析女大学生的就业过程、就业结果、就业竞争力和影响就业的因素。鉴于女大学生就业难的现状，提出了一些有针对性的建议。

简介：本文论述了知识经济社会，高等学校开展女大学生素质教育的意义、内容，分析了影响女大学生素质提高的因素，探讨了提高女大学生素质教育的途径。

简介：党的十八大报告指出：“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。受其成长的文化环境影响,当代大学生的文化偏好,一方面表现为传统文化认知下降与盲目崇拜西方文化的对立,另一方面表现为主流意识形态淡化与多元文化的盛行。大学生文化偏好虽有积极的一面,但更为明显的却是道德上的隐忧。要实现当代大学生文化偏好的道德救赎,就必须用马克思主义文化观引领大学生的主流价值观,努力提升大学生传统文化的认知水平,培养大学生的文化自信,营造中国传统文化传播的良好氛围。

简介：就当代大学生思想道德现状入手，分析了大学生德育建设中存在的问题，从以人为本、营造良好的德育氛围、发挥校园文化育人功能、提高人文素质修养和加强心理健康教育等方面提出解决当代大学生思想道德水平的方法和途径。

简介：是非观是价值观的重要组成部分,直接影响着主体的行为选择和价值取向。部分当代青年大学生思想道德方面出现的一些问题,究其原因,在于错误的是非观念和混乱的是非标准。从明辨是非这一维度出发,正确认识是非观的内涵和特征,科学分析当代大学生是非观的特点、问题表现及其成因,是全面提升当代大学生思想道德素质的前提性环节。

简介：当代大学生的入党动机呈多样化状态，大学生积极要求入党的主流是健康的，同时也有一部分学生存在一定的“功利性”因素。我们应正确看待大学生入党动机中的这些“功利性”因素，不能简单地将为找一份好工作等“功利性”动机视为完全错误的，应看到其中的合理性。因此，我们工作中应在始终坚持“先从思想上入党，再从组织上入党”这一根本原则的基础上，加强大学生的入党动机教育，引导大学生将择业理想与正确的政治理想有机结合起来，帮助大学生树立合乎现实的健康的入党动机。

简介：大学生考试作弊是当前高校亟待解决的突出问题之一,导致大学生考试作弊的原因是多方面的,其中客观原因是导致考试作弊非常重要,但却往往被人们忽视的方面,其主要体现为不合理的课程设置和激励机制,教学评价的局限性,不良的社会因素和社会压力等方面。

简介：基于当代大学生宗教信仰状况、成因分析，提出针对性的宗教信仰教育策略和方法。文章指出，必须认识到宗教存在的长期性，遵循思想教育的疏导原则，将思想教育与解决实际问题结合起来，进行科学的分类教育和疏导，才能取得大学生宗教教育工作的实效。