简介：江苏大学起源于1902年刘坤一、张之洞等爱国志士创办的三江师范学堂．与南京大学，东南大学等知名高校同宗同源．具有百年办学历史，其前身镇江农业机械学院（后更名江苏理工大学）1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一。2001年8月，经教育部、江苏省人民政府批准．原江苏理工大学、镇江医学院。镇江师范专科学校合并组建成立江苏大学。

简介：江苏大学起源于1902年刘坤一、张之洞等爱国志士创办的三江师范学堂，与南京大学、东南大学等知名高校同宗同源，具有百年办学历史，其前身镇江农业机械学院（后更名江苏理工大学）1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一。2001年8月，经教育部、江苏省人民政府批准，原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建成立江苏大学。

简介：江苏沿江七市（苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州、泰州）位于长三角洲腹地，自古就是重要的文化、交通、经济中心。这里历史悠久、人文荟萃，风景优美、气候温暖，科教文卫等社会事业发达，人居环境十分优越。按照国际通行评价标准，沿江七市居民生活总体已经达到小康水平，目前正在向富裕行列迈进。

简介：江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的教学研究型综合性大学。原江苏理工大学的前身是1960年以南京工学院的汽车与拖拉机为基础成立的镇江农业机械学院，

简介：文化消费与生态文明建设相互作用。生态文明建设是文化消费的前提,文化消费有利于提高人的素质,培养生态文明意识。只有城乡居民自觉参与生态文明实践,才能促进生态文明建设。但是,江苏城乡居民的文化消费数量和质量都制约了生态文明建设的步伐。为了促进江苏生态文明建设,要帮助居民树立文化消费意识,通过完善社会保障制度提高居民文化消费数量的同时更加注重文化消费质量,发展文化产业。

简介：高职院校单独招生政策已有10余年历史。在生源趋紧情景下,单独招生资格异化为生源获取的工具,高职院校之间构成了生源争夺的零和博弈。利益博弈使得教育主管部门逐步放开单独招生试点范围,最终背离了既定政策目标,造成政策的管制俘获。静态博弈分析发现,当预期招生收益大于寻租成本,不仅违规招生成为高职院校的必然策略,而且促成了高职与高中学校相互寻租中的串谋行为,造成政策失灵和社会福利损失。依据福利经济学,生源数量和质量的不均衡分配对整个高职教育是有效的资源配置方式,当前不宜因为招生机会公平而牺牲高职教育效率。为此提出适度扩大高职生源规模、坚守单独招生政策的目标诉求、慎重扩大单独招生试点范围、加大违规招生行为监管四点对策建议。

简介：根据组成城市人居环境的经济、社会和生态环境要素,作者提出了自己的人居环境综合评价的三级指标体系--指标类-指标组-具体指标.指标类包括社会经济指标类和生态环境指标类;社会经济指标类又分为经济水平指标组和社会发展指标组,生态环境指标类又分为生态建设指标组和环境保护指标组;每一指标组又分为一些具体指标.文章从江苏省统计资料中选取36个具体指标,通过确定各级指标的权重,用迭加求和法计算各城市的总评分,根据总评分排序,把江苏省13个省辖市市区人居环境分为三个类型.文章最后提出了实现江苏省城市人居环境可持续发展的对策.

简介：江苏省高等教育学会2007年学术年会围绕＂建设高教强省与构建和谐社会＂开展了学术研讨。140多位代表提交了109篇论文,就高等教育如何更好地为社会主义和谐社会服务、在构建社会主义和谐社会过程中如何更好地发展高等教育等热点问题进行了研讨,对促进江苏从高教大省到高教强省的转变有重要意义。

简介：为了研究2种动态模量预测模型（基于黏度的Witczak1-37A模型和基于剪切复数模量的Witczak1-40D模型）在江苏地区的适用性及不同混合料设计参数（级配类型、胶结料种类、体积参数）对动态模量的影响,进行了2种典型面层沥青混合料（Sup-13和AC-13）的动态模量试验研究,并将试验数据用于预测模型的分析.对不同沥青的黏度和动态剪切模量进行试验以获取预测模型的参数.试验结果表明：胶结料种类和沥青含量对动态模量有显著影响;2种预测模型与室内试验结果均有较好的相关度,Witczak1-37A动态模量的预测模型精度更高.试验结果可用于更高精度动态模量预测模型的修正.

简介：20世纪的江苏修辞学研究取得了令人瞩目的成就,对中国修辞学的发展繁荣起了极大的推动作用.20世纪的江苏修辞学研究可以分为五个大的时段:前50年,建国后的17年、文革过渡时期,80年代和90年代.每一时期江苏修辞学研究都有突出的成就.总结江苏修辞学的研究成果是为了满怀信心地开创江苏乃至中国修辞学的未来.

简介：为准确认识江苏物流发展水平,提高物流发展效率。借助SPSS软件,选择影响区域物流发展水平指标,综合因子分析和K-均值聚类分析结果发现,苏州物流发展水平最高;南通、南京、盐城、徐州等城市物流发展水平较高;连云港、常州等7个城市物流发展水平一般;镇江物流发展水平较弱。通过分析江苏城市物流发展状况,发现江苏城市物流发展的平衡性有待提高,并针对阻碍城市物流发展的重要因素,提出解决对策,促进区域协调发展。

简介：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。《儿童心理学》告诉我们第一学段学生活泼好动，不能长时问集中注意力。针对这一学段特点．在课堂教学中要根据教学内容。充分利用学生的生活经验。

简介：在数学教学中，教师要把握各学段的特点，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的教学过程，使每一个学生在各个学段里都能达到该学段的目标要求。得到相应的发展。

简介：传统三段论是对形式逻辑之父亚里士多德所创立的三段论的继承与发展，但两者在三段论的定义，前提、组成前提的命题以及前提和结论之间的关系，大词、中词、小词的表述，三段论的格与式，三段论的规则，及三段论的证明方法诸方面都有很大的差异。

简介：本文通过对人体尺寸国标GB10000-88存在问题的分析,指出由于近三十年来生活条件的改善及人体发育的加快,对20世纪80年代后新生代进行人体尺寸调查的必要性。本文以在校大专生为调查对象,按照人体测量相关要求对国标GB10000-88中的测量项目进行重新测量,然后测算出男女百分位常用数值,得出新的江苏地区成年男女相关尺寸人体调查结果,并与老国标相应数值进行对比,分析二者的差别,以及这些变化对工业造型设计、家具、建筑等设计领域设计参考标准的影响。

简介：文章从就业视角对江苏省高校的素质教育课程、专业课程和就业课程等三类课程展开问卷调查,希望了解课程结构存在问题,进而针对存在的问题提出相关建议。调查发现：素质教育课程目标和定位有待明晰,课程教学方法有待改善;专业教育课程学习无法有效提升学生能力,课程的职业导向并不明确;就业课程缺乏专业性教师,就业理念贯彻不够深入。基于调查数据的分析与讨论,提出课程结构调整的建议：改革文化素质课程教学模式,明确课程学习定位与目标;推进专业课程改革,强化专业知识教学和专业能力培养;重视职业规划,明确就业课程定位。

简介：以母子床两段育苗法(简称两段育苗)中间经一次假植,和一次成苗法(简称常规育苗)为两个处理因素。通过对比试验,结果表明两段育苗比常规育苗省工、省水、省钞。它将是榆林地区烤烟生产的一项高效益措施。

简介：自2014年起，润州区教育局将全面推行三项制度改革：用“志愿者取代班干部”、用“4A认证”“金色少年”等取代三好生评选，用“班级教育小组”取代班主任。“我们想通过这三项改革，使每个孩子都受到关注和尊重，让每一个教师都承担起全面育人的职责。”润州区教育局局长黄科文说。

简介：从江苏省竞技体育发展的现实考证，以第9届－第11届全运会江苏省体能主导类项群中优势项目群体所取得的前八名运动成绩为研究单位，研究结果为：优势项目包括速度性田径项目等男女8个项目，表现出男女数量不等和项群比例不均及其竞技实力分布不等的特点；优势项目竞技实力发展趋势呈现三种现象：夺取奖牌实力升中有落，稳中发展；竞技实力整体上处于六省市中首位，但存在一定的竞技压力。建议优化资源配置，调控项目布局；扩大优势项目，拓展和提高新项目夺牌实力；同时，加强项目之间的借鉴学习，各取所长，旨在为江苏省竞技体育中优势项目群体的发展及战略地位的制定提供参考。

简介：2016年10月29日，江苏盐城市聚亨路小学杨紫著老师与新疆察布查尔锡伯自治县第三小学五年级学生一起，共同经历了一次跨越时空的课堂之旅：杨老师在该校的自动录播教室与远在3000多公里外的孩子们共同演绎了一堂精彩的英语课。