简介：<正>伤心时你的第一反应是?考了一连串的试,真的用尽了你所有的精力,本来想好好休息的,可是突然有朋友找你一同到外岛渡假,其实狂欢也是很不错的,可是你现在只想好好休息,你决定一切由老天安排,看明天醒来时天气状况而定,那明天当你醒来时,会希望看到的是什么样的天气?1.晴朗没有什么云的大晴天2.满天的云,阴阴凉凉的天气3.有乌云的天,像快下雨分析:1.一遇到伤心的事,你第一个想做的就是暂时的逃避痛苦,因为你不是那种在第一时刻就可以反应的

简介：闽粤赣边客家地区的基本型民居,是一种被称作"九井十八厅"或"九厅十八井"单元组合式大宅子.它是从最小建筑单元--"一明两暗"发展起来.文章比较了这类民居在闽粤赣边地区的异同,分析了它们的特征,指出了其建筑文化的精髓来自古代中原,并认为"九井十八厅"是概言其多之意,不必拘泥其准确的"井"或"厅"数.

简介：基础教育课堂是传承中华传统音乐的前沿阵地。教师应积极探索理论科学、结构系统、布局明晰、行之有效的教学手段，使教学效果事半功倍。层次分类法是一种先进的分类教学方法，即将标准系统的结构要素，根据有效范围划分为不同的层次。本文通过教学方法、教学角度、教学对象、泛教学（教学内容的拓展）四个维度，探讨该方法应用于传统音乐课堂教学的可行性。

简介：音乐，作为一种文化的载体，具有其独特的艺术品格，浸润着不同历史、种族、民族的人类的情感意识。同样，音乐也是一种艺术表现手法，具有许多非常迷人的美学价值，很值得今天的艺术家们探研和鉴赏。音乐美具有物理、生理的客观基础，故音乐审美评价有着相对统一的标准，但音乐美又与人的心理有着极为紧密的联系，音乐审美又有极强的主观性，不同人群或个人在音乐审美方面便颇有差异。

简介：《纲要》中明确把音乐、美术同划为艺术领域，音乐与美术是相互联系，相互融通的。在实践中，我们尝试把音乐引入美术的教育教学中，让美术牵手音乐，充分把音乐的美与美术的美融为一体。这一新的教学策略既营造了宽松、愉快的艺术教学氛围，又激发了幼儿的创造潜能，陶冶了幼儿的艺术情操。

简介：主体的创造性发挥和情商领悟,乃是沟通音乐形式之美与诗性之美的艺术中介,而正是这种质的规定性,才使音乐审美教育的规范训练和情感陶冶成为可能,从而在潜移默化的象征通约中,升华社会前进和民族昂首的生命意境和价值认同.

简介：

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简介：摘要奥尔夫音乐以其原本性的思想在当今世界广为流传，20世纪80年代引入中国以来更是以其活泼、生动的教育方式吸引着无数人对于音乐的热爱，尤其是在知识经济迅猛发展的时代，其创造性的教学理念对于创新型人才的培养更为重要。人才源于教育，教育始自儿童，担负着培养祖国栋梁之才的学前教育专业的音乐教学方式显得尤为重要。用先进的奥尔夫音乐理念改变传统的学前教育专业的音乐教学法是本文的写作意图。

简介：音乐之美何在？以往研究音乐美的学术视角有很多，这些研究或从哲学角度，或从心理学角度，或从社会学角度，对音乐艺术进行多角度的学术探索。《以理性的方式认知音乐：孙佳宾音乐美学文选》收集了多篇论文，论述视角全面，研究方法丰富．既有哲学角度、心理学角度阐述音乐本质与音乐审美特征处，又有社会学角度的精辟分析音乐的性质与社会作用，可以看出作者的理论修养深厚、学术功底扎实，也可以看出作者20年来在音乐美学研究上达到的学术水平和思想高度。

简介：

简介：《慈善法》是一部以“发展慈善事业”为立法目的的促进性法律。它采用了“大慈善”概念，涵盖较广义的慈善事业领域，涉及公募资格、多元捐赠、慈善信托、公开透明、政府促进等方面内容，并表现出较高的立法规格和参与力度。但是由于税法和慈善立法之间的不对接，《慈善法》中的核心概念“慈善组织”缺乏实质性法律内涵，其促进性意图可能面临空置或“鸡肋”选择的尴尬境地。使《慈善法》成为撬动慈善事业的杠杆，有待税法对慈善组织“免税”内涵的有效跟进，后者又有赖对公益慈善认知的深化及立法体系自身的制度协调。

简介：十六大报告高度重视法治建设,更加注重对公民权利的保护.全面建设小康社会是要实现政治、经济、社会、文化的全面进步,法治始终与小康社会同步.现代高校教育管理,应当注入法治意识、维权意识、服务意识.教育与法同行,是适应法治社会的必然选择.

简介：当年这一音乐形式曾经承载一代人的梦想与光荣，而现在，它只是满足年轻人群猎奇心理的昙花一现式的产物。无法预知重金属在下一轮与流行音乐的较量中将被赋予的命运，但我们不会忘记它曾有和正经历着的辉煌。

简介：摘要针对当前教师对教学反思纯在存在的问题教学反思的内涵、内容、策略提出可行性的方案，即与同行们共勉。

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简介：作为培养学校教育师资的高师音乐系、科,应根据2001年教育部制定的音乐课程标准,重视本地民间音乐的教学,对原有的教学体制进行改革.

简介：五五摊销法作为对存货价值进行摊销的一种方法，曾一度在我国会计实务上广为应用。而新会计制度对此似乎采取了模棱两可的态度，笔者认为五五摊销法有其应有的利用价值，理论和实践上有必要作明确的探讨，并根据其特点，提出简化的五五摊销法的构想，以提高五五摊销法的可操作性。

简介：在我国音乐教育中，《音乐教育原理（第二卷）》是使用频率最高的一本参考书籍。该书涉及的知识面十分广泛，涵盖了与音乐教育教学内容以及未来音乐教育发展的许多知识，同时浓缩了众多高校音乐教育的精华。该书结构合理，将音乐学习中的重点、难点分章节进行梳理，重点突出，详略得当,便于音乐教育者与学习者查阅和参考。

简介：城市化进程中,社区发展迅猛,社区音乐团体的普遍存在也将是必然趋势。文章以武汉市大东门社区为样本,从终身学习角度详细探讨了社区音乐团体的音乐学习,表明这种团体的音乐学习是完全符合终身学习理论模型的。在此基础上进一步研究了音乐团体学习中存在的问题,并结合内外因素给出了建设性意见。