简介:雪真冷,但还能冷过林冲那颗被上司和朋友的刀剑深伤、被爱人的血泪浸泡的英雄心吗?风从远方的山谷默默地吹来,似乎已厌倦了人间的恩怨仇爱。还有什么能使冬天的风忧伤?但那夜的风真的忧伤了,不然,为何风吹到脸上却瞬间化成了英雄眼角的泪水?茫茫苍穹,风雪肆虐。林冲的路,又在何方?也许你不该在那天陪着夫人到相国寺去上香,也许你不该舍了夫人去看鲁智深舞禅杖,也许你不该为看一柄宝刀误入白虎堂……一切的“也许”都已随悲剧成为逝去的真实,而真实不喜欢人们说“也许”。
简介:民生新闻是社会新闻发展到特定阶段的产物,在内容上更贴近观众日常生活,在视角上更平民化,随着民生新闻《南京零距离》开播,近年来在各级电视台相继推出民生新闻类栏目并取得较高的收视率和经济效益。本文主要对各地民生新闻的热火朝天的现状进行了反思,对具体的突围方式方法进行了简单的整理和分析。
简介:<正>在我们807对面有一间空置的寝室,没人知道空置的原因。我们学校的住宿条件很差,地方脏乱不说,寝室还小得可怜,你可以想象一下,八平方米住八个人是什么样子。在这样的情况下,宿舍楼里居然还有寝室空着,这,正常吗?为此,整栋楼的学生都怨声载道,我和室友们也天天跑到管理员阿姨那去倒苦水,但她什么也没说,
简介:实施公民教育是现代社会的必然要求。文章从公民教育的内涵谈起,论述了公民教育中权利与义务、知识与实践及个体与社会三对关系的辩证统一。然而,现实公民教育实践面临着理念狭隘、内容片面、环境封闭以及形式单一几个方面的困境。为此,我们只有深化主体意识、强化权利教育、丰富教育内容、优化教育环境、拓宽教育途径、创新教育方法,才能走出困境,进而不断提高公民教育的效果。
简介:我一直告诉自己,家境艰难更要自强,几年来,上街卖报、擦皮鞋、做广告员、记者,到高校搞宣传、再到在学校研究所作调研,到下基层当警卫,为了求学求知,一路走来,我只求上进,从不怨天尤人。
简介:图画书是儿童的最佳读物,教师要精心选择图画书并设计好阅读活动,从不同角度挖掘图画书所蕴含的价值,点亮孩子的阅读之灯,培养孩子的多元智能,让孩子在自主、开放、互动、发展的课堂中感受图画书的精彩,从而爱上图画书。
简介:
简介:目前,日本的高等教育正处于普及化的后期阶段,发展趋势有所放缓,加之老龄化严重、经济低迷、政局动荡等多重外在因素的影响,处境愈加艰难。为适应现代社会的迅猛发展,日本在高等教育国际化、高校内部治理与改革等方面采取了诸多卓有成效的改革,其经验可资借鉴。
简介:摘要分析了现代城市交通控制与管理问题的现状,结合城乡交通的实际情况阐述了交通灯控制系统的工作原理,给出了一种简单实用的城市交通灯控制系统的硬件电路设计方案。
简介:课堂练习是使学生掌握知识、发展技能、提升智力的重要学习活动。课堂练习不仅可以帮助学生查缺补漏、巩固新知,还可以帮助教师根据学生的学习情况及时调整教学策略、改进教学。笔者在教学中发现,教师重视知识的新授设计,忽视课堂练习设计,课堂练习没有围绕教学实际展开设计,学生做得累,教师讲得累.教学效果差强人意。教师应当加强对课堂练习的设计,发挥课堂练习的作用,帮助学生及时巩固所学知识,促进学生智力水平的发展。
简介:推进信息化在教学中的有效应用是教育信息化发展趋势的核心,借助魔灯平台在教学过程中的具体应用,设计“爱国、爱乡”德育主题系列活动课之《走进仓山、走入近代》的组成案例,目的是将德育教学与模拟导游相结合,在乡土历史教学中提升学生的“爱国、爱乡”意识和旅游职业技能素养。
简介:提出了仅用交流电压和交流电流分析荧光灯电路有功功率和功率因数的新方法。该方法借助荧光灯和镇流器的等效电路模型,辅以交流电路的相量分析法,获取各个电压相量间的相位关系,并结合电流数据实现有功功率和功率因数的测量。结果表明该方法与同时使用功率表的三表法相比误差分别为6.56%和6.48%,同时比传统的分析方法的误差显著减少,为二表法测量荧光灯电路的有功功率和功率因数又提供了一种可行且精度较高的方案。
简介:浙西南民间灯舞是浙西南民间百花艺苑中的一朵奇葩,通过对浙西南民间灯舞艺术风格特点的梳理及现状研究,揭示浙西南民间灯舞这一历史悠久的传统民间音乐舞蹈正面临着逐渐消逝的危机,进一步阐述了传承浙西南民间灯舞的意义。
简介:当今世界处于多元文化共存时代,文化的繁荣体现在文化的多元化,地方特色文化的传承与发扬一直是当今中国文化建设所要面临的问题之一。梅州,一个客家人聚集的地区,其在文化上的特殊性不言而喻,平远船灯是其地方特色文化之一。探讨船灯的起源,介绍船灯在平远发展状况,分析船灯文化的特点及独特价值,阐述平远船灯在其传承和发扬所面临的问题,对社会各方面应如何对待平远船灯的传承与发扬提出一些建议,对如何保护地方特色文化具有可借鉴的意义。
那夜的突围
民生新闻“突围”之后
806的灯
公民教育的检视:困境与突围
一个低学历青年的生命突围
点亮阅读之灯 让我们快乐前行
用亲情教育点亮学生感恩的心灯
近二十年日本高等教育的困境与突围
基于FGPA交通灯控制系统的设计
师爱,点燃后进生的一盏心灯
为课堂练习点一盏“四有”心灯
基于Moodle(魔灯)平台中职课程建设的实践与思考
二表法分析荧光灯电路有功功率和功率因数
浙西南民间灯舞的活态现状及传承价值研究
梅州地方特色文化的传承与发扬——以平远船灯为例