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  • 简介:2005年3月29日,教育部公布了新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。新《规定》将于2005年9月1日起施行。目前,我国高校学生管理工作的主要依据是原国家教育委员会于1990年颁发的《普通高等学校学生管理规定》。15年间,我国政治、经济、科技、文化等发生了深刻变革和巨大发展,对教育观念、体制、制度等产生了深刻影响,高校学生管理工作面临新的挑战和新的问题,在这种情况下,

  • 标签: 学生权益 高校学生管理工作 普通高等学校 2005年 维护 校园
  • 简介:

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  • 简介:维护职工合法权益是新赋予工会的基本职责,这一职责的确立,是工会本质属性的反映;是工会安身立命的基础;是工会职能的核心;是"三个代表"重要思想的具体体现.

  • 标签: 维护 权益 工会 职责
  • 简介:计算中心是计算机课程实验教学的重要场所,根据实际教学要求,需要加强计算中心机房管理、技术防范以及提高教师的技术水平等手段,做好设备的管理维护,以保证实验教学的正常开展。

  • 标签: 计算中心 管理 维护
  • 简介:局域网的维护和故障是一项重要的工作.需要长期的经验积累和知识储备。本文简要介绍了局域网的知识.以及日常维护,并对局域网运行过程中经常出现的一些故障做了分析.给出了解决的方法。

  • 标签: 局域网 故障原因 维护 解决方法
  • 简介:

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  • 简介:主板是负责连接电脑配件的桥梁,其工作的稳定性直接影响着电脑能否正常运行。由于它所集成的组件和电路多而复杂,因此产生故障的原因也相对较多。本文列举了主板的简单维护方法。

  • 标签: 电脑主板 维护方法 常见故障 电脑配件 除尘 电源开关
  • 简介:实施教师聘任制是我国高等学校实施人事制度改革的方向,然而在实践中教师权益保障仍存在较多问题,具体表现在政策法规缺失、法律关系模糊、监督机制不全、维权途径滞后等方面。为更好地维护教师权益,必须在加强教育立法、明确教师与学校的法律关系、落实监督机制、高等学校工会、教代会的作用,做教师利益的“代言人”畅通维权途径等环节上进行切实有效的强化与创新,充分发挥和“维护者”。

  • 标签: 聘任制 教师权益 维护
  • 简介:摘要计算机维护分硬件维护和软件维护两部分,硬件维护主要是指计算机上主板、显卡、处理器、硬盘、显示器等硬件设备的维护

  • 标签: 计算机硬件 故障 维护维修
  • 简介:高等教育质量,归根到底是培养人才的质量,而人才的培养质量,需要高质量的教学来实现。质量问题的关键,并不在于教授上不上本科生的课程,而是以什么态度、什么方式来上本科生的课。不管你是教授,还是副教授,抑或是讲师,你站在讲台上,在教学过程中,你的态度如何,你教些什么,你如何去教,这些才是影响教学质量的最重要的因素。

  • 标签: 教学质量 维护 内心 教师 高等教育质量 副教授
  • 简介:本文系统介绍了高职院校计算机维护与维修课程建设的经验、思想和方法;科学总结了课程教学内容设计;引入了先进的"探究--发现式"教学模式,积极倡导行为引导教学法;重视教学手段的改善,大力加强实训教学环节,突破传统考核方式,取得了良好的教学效果.

  • 标签: 计算机维护与维修 课改 教学
  • 简介:举印者利用手中的权力去捞取个人私利,这就叫腐败。特权是腐败的孵化。自由使用手中的权力就离腐败不远了。教育腐败的危害性具有历史腐蚀性,决不可漠然处之。学术腐败是学术与权力交媾的私生子。没有权力的介入,没有权力引诱,学术是不会自行腐败的。学术研究中的伪造数据、剽窃成果、假造证书,只是当事人的行为不端和学风不正。够得上腐败水平的学术一定是权力异化,并将导致权力衰亡的是那些掌握在学阀、学霸手中的伪科学、假学问及其他们的行为。

  • 标签: 腐败 权力 学阀
  • 简介:摘要俗语说”教育是科学,其意义在于求真”,同样教育也是一门艺术,一门永远属于遗憾的遗憾.对于年轻物理教师而言,"教好课,带好班"是一名称职教师的基本条件。那么,如何教好课呢?结合我个人多年的认识和体会,可以从以下几方面入手,进行大胆的尝试和实践,我想我们一定能够追寻到一个充满生命活力师生互动成长的物理课堂。

  • 标签: 物理 教学 教学思考
  • 简介:学习,就是把我们模仿来的东西,效仿来的东西,不断投入我们的生活的实践,从一个外在的标准变成一个内在的习惯和需求。学习的最终目的就是要以一颗清醒的头脑从善如流。同时我们要知道,我们要学习思考,有一句话叫做思考的自由是最高的独立。怎么样保持思考的自由呢?很简单,少一点人云亦云,多一点扪心自问,少一点自高自大,多—点自我俭省,少一点夸夸其谈,多一点踏实践行。少一点偏听偏见,多一点海纳百川。

  • 标签: 学习 实践 自由
  • 简介:<正>学习贵在思考和联想,它可开人心智,启动发明创造的灵感。苹果落地,壶盖跳动,经过发明家的思考和联想成为“万有引力定律”和诞生“蒸气机”的发端。毛泽东同志从古人“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的语句悟出“世界是无限的”真理,进而揭示出新的“粒子理论”,以至外国科学家提出,为纪念毛泽东世界是无限的观点,把他提出的假设存在物质命名为“毛粒子”。可见思考和联想之玄妙!

  • 标签: 万有引力定律 毛泽东同志 粒子理论 万世不竭 军事学术 深入思考
  • 作者: 买丽亚木• 斯迪克(鄯善县达浪坎乡乔亚中心小学
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:强调素质教育的现今社会,教育教学中指导困难生很重要。我在工作过程中指导学困生的想法,想跟大家一起探讨。困难生以以下形式存在。学习困难,纪律和道德都好的学生。此类学生对学习的兴趣不够高,对课程的公式公理,尤其是基础只是的掌握不够好,不写作业,课堂教学中,此类学生看起来是在认真听讲,实际上思想早已开小差,结果每节课的效率都很低,指导此类学生,单独交谈,引起该生对课程的兴趣是第一步。同时,一发现该学生稍微有点进步,就应该及时鼓励,提高该学生对学习的兴趣。
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