简介：当前高校贫困生认定工作存在着标准和分类设定困难、认定过程受人为因素影响、贫困证明失真现象严重、认定后期工作缺乏等现实难题。改进贫困生认定工作的对策,是建立定性与定量相结合的贫困生认定体系、提高贫困生认定工作者的法律意识和责任意识、转变贫困生工作理念、夯实贫困生认定后期工作、加强大学生诚信教育。

简介：语文姓“语”，小学语文姓“小”，那么，小学语文如何教，才能把这“小”的特点淋漓尽致地表现出来？叶圣陶先生说过：“何以为教，贵穷本然，化为践履，左右逢源。”品味教育家们的话，我们必然能寻找到语文教学的自然法则，形变而质不变，

简介：《语文课程标准》指出，学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生学习的兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境；尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，让学生在自主学习中学有所得。

简介：2011年新课标修订版把过去的“两基”变成“四基”，也就是增加了“基本思想和基本经验”这两点。增加这两点的本质就是要培养学生的思维方式和思维方法，培养学生的智慧和创造力。所以，我认为现行的小学数学课堂必须自始至终有意识地让学生去发现、去提问、去思考。在这样的课改精神背景下，应重视新增“两基”的本质，并努力实践，使小学数学课堂教学真正有效地落实“四基”。下面谈谈我的具体做法。

简介：自2011年版课程标准颁布以来，我们欣喜地看到“以语言文字运用”作为阅读教学核心的举措频频亮相于各级各类的培训讲座及阅读教学公开课中，可谓“语用”教学遍地开花，一线教师也纷纷效仿大师的语用型阅读教学。

简介：本文围绕“新课程的课究竞怎样上？采用何种方式培养学生的创新精神，使学生学会学习，学会创造？知识是我们送给学生的．还是学生在教师的引导下自主完成的？我们组织的语文课堂的讨论是否真的有效？”这些问题展开培养学生自主学习的论述。

简介：新课程理念下的数学课堂教学倡导学生主动探索，自主学习，合作讨论，体现数学再发现的过程，鼓励学生“观察”“操作”“发现”，并通过合作交流，发展自主学习的能力，激发学生的学习兴趣，提高学生学习数学的能力。课堂教学不仅仅是要学生将知识装进脑中，而是要学生面对千变万化的信息学会分析和思考，把知识变成自己的“主见”、自己的“思想”．于是开放数学教学课堂，实现师生相互交流沟通，提高学生分析、思考问题能力，优化学生思维品质成为课堂教学的关键。

简介：重视语言文字运用，实现言意兼得是当前阅读教学的主导理念，也是广大语文教师的共识。其中，随文练笔是阅读教学落实“语用”的有效方式之一，以教材为范本，引导学生品味语言的精妙，习得表达特色，在自主建构的基础上，从读学写，读写结合，提升学生的语文素养。

简介：国家国防教育办公室目前下发通知，对2017年全民国防教育工作作出部署。通知要求各地各部队以弘扬爱党爱国爱社会主义为核心，以深化改革为动力，以发挥社会力量作用为依托，不断创新方法手段，努力实现教育对象、地域、时间、要素和手段的全覆盖，在推动教育深入普及中汇聚起实现中国梦强军梦的磅礴力量，

简介：作为一个留学人员来讲，如果要实现“中国梦”，就要发挥自己的作用。按照习近平总书记的要求，就是四个方面：

简介：我国高等教育经过1999年后的8年扩招，跨越式进入了大众化教育阶段，当前应重点抓教育质量的提高，并从三方面落到实处。一是落实在教育理念上，把提高质量当作高等教育的生命线。不管是从国际人才竞争的形势看，还是从高校面临的责任、使命以及我国高校的现状看，教育工作者都必须有一种危机感和责任感来确立质量是生命线的理念。二是落实在质量标准上，要以人为本，“把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育的根本标准”。为此，必须树立大教育观念，让教育回归教育；必须关注每一个学生的发展，以学生为中心；要因材施教，分层培养。三是切实履行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定的举措，包括加强教师队伍建设，提高人才培养质量，实施重点发展、合理布局、分类指导的方略。

简介：班级是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。加强班级集体建设，应依靠学生干部，发挥他们的骨干、带头作用。因此，培养学生干部，建设政治上可以信赖、学习上比较优秀、热心为同学服务的学生干部队伍是一项十分重要的基础工作。

简介：阅读教学过程是一个师生共同体验的过程,而学生作为教学活动的主体,其体验是无可取代的。教师无法强行地将自身认识、经验灌给学生,所有的知识都需要学生自己学习、领悟,结合已有知识归纳整理,直至内化成自己知识系统里的一部分,这个过程就是学生学习体验的过程,所以学生学习体验的质量决定着教学的效果。文章就如何落实教师的教学体验需要唤醒学生的学习体验,让学生睁开眼睛发现文章的精美,用心去阅读进行了探究。

简介：

简介：新课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”数学的学科教学，应该顺应新课程改革的潮流，体现现代数学教学的理念，落实数学课程的总体目标，促进学生全面、持续、和谐地发展。

简介：在深化教育领域综合改革的今天，促进学生身心健康、体魄强健更是体育课需要坚持的根本任务。因此，在体育教学中，我们既要重视运动技能的传授，更要关注学生的身心健康和体魄强健，尽力为每个学生提供适合的教育，才能为祖国的未来培养出高素质的建设者和接班人。

简介：北京财贸职业学院扎扎实实地践行科学发展观，在学校规划的实施上下功夫，在思路的落实上做文章，力戒浮躁，真抓实干，不仅解决要不要发展、发展成什么样的问题，而且还解决怎样发展、实现发展的问题。

简介：以落实党风廉政建设责任制为核心,努力构建反腐倡廉责任体系学校党委领导切实履行反腐倡廉＂第一责任人＂的政治责任,对职责范围内的反腐倡廉建设负全面领导责任；亲自主持召开专题研究反腐倡廉建设工作的会议和校级领导干部民主生活会，主动参加所联系单位的民主生活会；亲自批转并督促了解纪检监察部门对重要群众来信来访的调查核实。

简介：落实高校招生自主权是高等教育发展规律的客观要求。当前，我国高校招生自主权的落实仍面，临着思想观念、招生管理体制、监督机制上的障碍。针对以上障碍，主要应采取以下对策：转变大一统的招生管理观念；教育行政部门要下放权力，转变职能；完善招生监督机制。

简介：牢固树立科学发展观,是当前高校普遍面临的重大任务.高校要坚持用科学发展观指导思政工作的开展,形成以人为本、注重德育、服务社会、发展特色的思政工作理念;应用科学发展观,坚持教书育人、服务育人、管理育人、实践育人、文化育人、环境育人,强调教育与自我教育结合、政治理论教育与社会实践结合,推进思想政治工作的全面协调和可持续发展.