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  • 简介:大连改革开放二十年来所取得的辉煌成就,为大连二十一世纪的持续发展奠定了良好的基础。但是,从经济安全的层面来讲,大连的经济发展战略尚需更为清晰的定位和缜密的论证。而深化出口导向内涵、实现市场多元发展、强化外引内联机制、构建利益互动格局、优化县域经济存量、推动城乡双赢共长应当成为大连二十一世纪初经济发展战略调整的首选方案。只有这样,大连才能对东北广大腹地经济和社会的良性发展起到真正的“龙头”作用,也才能实现大连新世纪的经济社会发展战略目标。

  • 标签: 大连市 经济发展 市场需求 发展战略 技术引进
  • 简介:自2014年起,润州区教育局将全面推行制度改革:用“志愿者取代班干部”、用“4A认证”“金色少年”等取代好生评选,用“班级教育小组”取代班主任。“我们想通过这改革,使每个孩子都受到关注和尊重,让每一个教师都承担起全面育人的职责。”润州区教育局局长黄科文说。

  • 标签: 制度改革 润州区 校园氛围 教育局局长 镇江 江苏
  • 简介:数学课堂是数学教育改革的据点,从独白的数学教学走向对话的数学教学是我国中小学数学课堂教学转型的方向。笔者经过多次课堂观察发现,当前数学课堂中普遍存在着以教师诱导——学生回答——教师评价为单位的“式”对话。通过对其发生机制的举例分析,与一般对话的对比研究,以及对学生影响的探讨,可以发现教师在教学观念、人称关系和知识内容等方面存在诸多问题。对此,本文尝试从进行生成性评价、建构话语共同体、创生数学意义等层面思考完善策略,从而真正实现数学课堂中的对话教学。

  • 标签: 数学课堂 “三项式”对话 对话教学
  • 简介:近日,接省教育厅、省财政厅(浙教计[2006]24号)文件——《浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2005年新世纪高等教育教学改革项目及下达补助经费的通知》,我校个研究项目榜上有名。

  • 标签: 教育教学改革 项目 世纪 浙江省 财政厅
  • 简介:提高“两课”教师政治素质;准确把握”个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法、职业道德辨证关系;以邓小平理论和“个代表”重要思想为指导思想、与保持共产党员先进性教育活动结合起来;加强师德建设,提高教师道德素质;坚持联系实际的原则。

  • 标签: “三项学习”教育活动 高职学院 政治素质 “两课”教师 师德建设
  • 简介:在对马克思主义、马克思主义整体性给予科学界定的基础上,提出要以马克思主义整体性指导马克思主义理论学科建设、高校思想政治理论课改革、大学生日常思想政治教育;认为高校这工作坚持马克思主义整体性指导,是贯彻科学发展观的必然要求,是贯彻学马列要精、要管用原则的迫切需要,是总结历史经验得出的重要结论;强调只有者整体建构,才能实现和谐发展。

  • 标签: 马克思主义整体性 马克思主义理论学科建设 高校思想政治理论课 大学生日常思想政治教育
  • 简介:高校专业技术人员、管理人员、工勤技能人员的协调发展是高校科学、可持续发展的前提和保证。促进类人员的协调发展,就必须深化岗位设置与岗位管理、职称评聘制度、管理人员职员制、绩效考核以及绩效工资等五制度改革。

  • 标签: 高校三类人员 协调发展 制度改革
  • 简介:传统逻辑一般都否认或忽视直言判断的谓有量的限制。实际上,无论从现有形式逻辑理论体系本身看,还是从形式逻辑的特征、直言判断逻辑形式的基础等方面看,直言判断谓可以有量的限制。肯定谓有量限制,不仅对直言判断的种类划分及其相互关系有重大影响,而且对周延性理论、换质位推理、段论推理等现有形式逻辑理论产生影响,对促进形式逻辑理论的发展和完善有重大意义。

  • 标签: 直言判断 形式逻辑 量项 谓项 传统逻辑 换位推理
  • 简介:1基本思想设母体x的密度函数f(x,θ)或概率分布P(x,θ)中参数θ未知,对于给定值α,(0<α<1)若由子样x1,x2……xn来确定两个统计量θl(x1,x2……xn)及θu(x1,x2……xn)使之包含θ的区间(θl,θn)满足P{θl(x1,x2……xn)<θ<θu(x1,x2……xn)}=(1-α)(1)则称随机区间(θl,θu)是θ的区间估计或θ的1-α置信区间,θl和θu称为θ(1-α)置信下限和置

  • 标签: 区间估计 分布参数 置信下限 置信区间 参数θ 区间长度
  • 简介:正班主任工作是一颇具复杂性的工作,不仅需要具有创意的教育或管理策略,还需要充满智慧的修养。有了智慧的修养,班主任才能更好地服务学生,促其健康快乐成长。有些班主任积累了一些具有创意的教育或管理策略,但往往多为散点式的,缺乏序列性与迁移性,仍然很难培育出优秀的班集体。智慧的班主任则以培养学生健全人格为长远目标,充满激情与动力地去生成并整合有效的策略,系统地促进学生全面发展和优秀班集体的培育。笔者以为,要想成为一名智慧的班主任,至少需要进行七修炼。一、一个理念:以学生健康快乐成长为本

  • 标签: 智慧修炼 班主任智慧
  • 简介:齐次线性递归数列通公式的求解问题已经解决,而非齐次线性递归数列尤其是非线性递归数列通公式的求解仍值得研究。本文利用等价变形和初等代换的方法,将若干非线性递归数列化为线性递归数列,进而求出它们的通公式。

  • 标签: 递归数列 通项公式 等价变形 初等变换
  • 简介:通过对工学结合、半工半读中职生进行“五教育”——信心教育、养成教育、就业观教育、传统美德教育、提升技能教育,拓宽毕业生的就业渠道,使学生进得来,学得好,有出路,实现学生、企业、学校的“赢”。

  • 标签: 工学结合 半工半读 五项教育
  • 简介:普通话水平测试中的前两测试,是对应试人普通话声、韵、调及连读音变多方面情况的整体考查,应试人的语音面貌在这两题中即可得到充分显示。因此这两题的失分率与总分有密切的关系,在测试中占有极为重要的地位。这两测试中失分的原因,可分为方言因素和非方言因素两类。这就要求应试者在口语训练之外,还要多些“话”外功夫。

  • 标签: 普通话水平测试 普通话教学 甘肃方言
  • 简介:近年来,湖北省恩施市中小学教师继续教育中心认真贯彻落实教师继续教育的有关规定,不断创新教师培训模式。改进教师培训方式,努力提高教师继续教育培训质量,特别是在抓好五建设、全力打造满意培训方面作出了有益探索,取得了较好的工作成效,主要有以下几个方面:

  • 标签: 教师培训模式 教师继续教育培训 中小学教师 教育中心 恩施市 湖北省
  • 简介:骨髓正常造血是在骨髓造血微环境的支持下,通过造血干细胞的自我维持以及造血祖细胞的大量增殖及分化为基础的活动过程。近年来研究证实骨髓造血微环境的损伤及造血细胞因子分泌紊乱是再生障碍性贫血(aplasticanemia,AA)发生的重要原因。白细胞介素-6(IL-6)是骨髓基质细胞所分泌的多种细胞因子中的一种,在免疫应答、急性期反应、造血调节等过程中都发挥重要作用。综述IL-6在再生障碍性贫血骨髓造血调控方面的研究进展。

  • 标签: 再生障碍性贫血 IL-6 造血调控 进展
  • 简介:骨髓正常造血是在骨髓造血微环境的支持下,通过造血干细胞的自我维持以及造血祖细胞的大量增殖及分化为基础的活动过程。近年来研究证实骨髓造血微环境的损伤及造血细胞因子分泌紊乱是再生障碍性贫血(aplasticanemia,AA)发生的重要原因。白细胞介素-6(IL-6)是骨髓基质细胞所分泌的多种细胞因子中的一种,在免疫应答、急性期反应、造血调节等过程中都发挥重要作用。综述IL-6在再生障碍性贫血骨髓造血调控方面的研究进展。更多还原

  • 标签: 再生障碍性贫血 IL-6 造血调控 进展
  • 简介:一、看一看自己的高考成绩分数段位置,比一比自己的实力与兴趣,再与招生院校近年的招生情况挂钩考生填报志愿要出于对今后职业生涯设计、少走人生弯路的考虑来选择院校和专业。首先看一看自己成绩在全省(区、市)考生中处于什么位置,并将近年在此分数段招生的院校按照省内一省外、京津沪一沿海、东中西部各选出5~10所院校,然后按照自己的职业生涯规划和兴趣,分别把各院校的相关专业进行排序。

  • 标签: 挂钩 职业生涯 招生 中西部 位置 分数
  • 简介:以刘宓庆的语言文化信息符号的分类为框架,对《苏东坡传》的两个中译本在还原中国文化专有方面进行了对比研究,分析其翻译策略及方法,总结其成功与不足,并随文探讨了影响回译的主客观因素,以期为译者的翻译实践提供一些建议并在一定程度上丰富回译研究。

  • 标签: 林语堂 《苏东坡传》 文化专有项 回译
  • 简介:关联规则研究数据库中一组互不相属对象之间的相关性,挖掘出具有一定意义的关联关系、挖掘算法如Apriori、FP-Growth等,这些算法需要反复多次扫描整个数据库导致I/O负载增加,降低了CPU的性能.文章通过对数据库进行转置和平行变换以减少扫描的次数,从而提高算法效率.

  • 标签: 数据挖掘 关联规则挖掘(ARM) 关联规则 APRIORI算法
  • 简介:通过对中外合作办学机构及项目等的审核,我们发现在中外合作办学实践中,存在一些普遍的问题与不足。一是国外优质教育资源引进不够,办学质量不高。由于对外方教育资源难以进行全面的考察与深入了解,不能实质性引进国外优质教育资源;中外合作办学活动中外方仅提供外语课程和教师,核心课程不予提供;协议中承诺的国外教育机构的教师不能前来,或者教师来了,但不能按照教学进度授课,而是集中在一段时间内,使学生对所讲授的课程难以消化吸收。

  • 标签: 中外合作办学机构 办学质量 优质教育资源 资源引进 外语课程 办学实践