简介：在依法治国和建设社会主义法治国家的特殊背景下，高等法学教育将起到十分关键的作用。然而，我国当下高等法学教育尚处于探索阶段，受西方发达国家高等法学教育思想与模式的影响，国内各种关于推进高等法学教育改革的研究成果表面上呈现出一派繁荣景象。如何正确看待我国经济社会转型时期高等法学教育改革问题，不仅要积极借鉴西方发达国家的有益经验，更要坚持立足于中国国情，把握住社会诉求，着眼于现实问题，从而提出破解我国高等法学教育改革若干重大问题的有效对策。

简介：新时期以来，有关“白马人”重大问题的研究已经获得了突破：从根本上解答了其族缘、族属等方面的主要疑问，基本完成了对其宗教崇拜、信仰特征、语言、歌舞形式的调查研究．通过对“白马人”社会状况、社会变化以及民族文化、民族生理和心理的研究，有力证实了其独特性和独立性，增进了人们对该民族更深刻的认识；但研究尚有不足之处，应当引起学术界的注意。

简介：腐败往往是因为权力过于集中、决策内容和过程不够透明,事前及至事中缺乏人民群众的广泛参与以及缺乏监督、无法监督、监督不力而造成的。高等学校是人、财、物集聚的重要场所,其重大决策往往会涉及到大额资金的利用和广大教职工的切身利益,但因一些高等学校的领导以办学自主权为借口,以决策是学校领导尤其是主要领导的事、决策具有保密性等理由,将广大教职工有意或无意排除在重大决策之外,又因党政互争决策权、决策过程缺少统一的规制程序而各行其是;再者,由于决策程序和执行程序分工不明、甚至合而为一,重大事项决策后的执行缺乏监督和对结果评估的忽视等原因,给高等学校腐败埋下了隐患。高等学校要有效地防止腐败发生,必须做到：全面落实职工代表大会制度,实行民主决策;完善高等学校重大决策程序和规则,实行依法决策;重大决策做出前要充分论证,实行科学决策;建立决策责任追究制,完善决策监督制度。

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简介：我有幸参加了庆祝清华大学建校i00周年大会，我们要实现中华民族的伟大复兴，科技是关键、人才是核心、教育是基础，而高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，

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简介：记者近日从美国驻华使馆获悉，赴美签证的程序和手续作重大调整，从2004年3月3目起，美国驻北京大使馆和在中国的4个领事馆把为签证申请人提供签证有关信息及预约非移民签证申请面谈的事务过渡给在中国的签证话务中心。

简介：近日，国家发展和改革委员会委托著名服务经济学家、我校现代服务业学院院长郑吉昌教授主持国家“十二五”服务业发展重大研究项目：“国家和区域服务业集聚区规划研究”。国家“十二五”服务业重大研究项目共四项，其余三项分别由中国社会科学院财政与贸易经济研究所、国家发展和改革委员会宏观经济研究院、清华大学经济管理学院承担。

简介：文章通过研究高职院校法制教育存在的问题,探讨高职院校法制教育实践的意义、途径,增强高职院校法制教育的实效性,提高学生法律意识,培养学生学法、尊法、守法、用法能力.

简介：《侵权责任法》对于第三人侵权时雇主责任的归责原则未作出明确规定,而《人身损害赔偿司法解释》在效力上又与《侵权责任法》的效力相冲突。根据《人身损害赔偿司法解释》的规定,雇主与侵权第三人的责任方式应为不真正连带责任,侵权第三人为最终责任承担人。雇主作为一种转承责任,对于雇员的人身损害应该承担赔偿责任。雇主承担责任赔偿责任应以侵权第三人应承担责任为限,对受害雇员进行赔偿。

简介：学校是社会教育系统的基础，肩负着执行社会教育的重要任务。因此，如何实现学校管理和经营中的最优化、最大化，早已成为学校管理者追求的首要目标。而学校管理实践中激励体制的使用，更是促进和提升学校管理的重要手段。本文笔者从激活学校管理实践工作的角度入手，提出几点健全和完善学校管理实践中激励机制的个人建议，以供参考。

简介：为进一步全面深入准确回答六个“为什么”等重大问题，推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑，深入学习实践科学发展观，深入把握社会主义核心价值体系，切实增强思想政治理论课教育教学的针对性和说服力，《思想理论教育导刊》、高校思想政治理论课教学研究中心和西南大学拟于2010年5月上旬在重庆市召开第三届《思想理论教育导刊》论坛——六个“为什么”重大问题研讨会。

简介：《中国教育改革和发展纲要》和《关于加快改革积极发展普通高等教育的意见》两个文件的颁布,极大地促进和推动了高等学校的改革。各高校加大改革的力度,各项改革措施相继出台实施。现就面对高校改革新的形势,高校纪检监察工作如何适应高校改革的形势,发挥应有的作用这一问题,本文作一些探讨。

简介：问题驱动的数学教育观是以分析问题、应用问题和计算问题为驱动进行数学课程教学、教学内容和教学方法的研究，提高学生学习的主动性，促进创新人才的培养。文章结合数值分析课程和大学数学公共课程的教学，给出了一些教学实践的内容和方法，论述了现有教学研究的发展和值得探讨的问题。

简介：现代中国高等教育历经计划经济向市场经济的转变,政府、社会、大学在高等教育制度层面各自应以什么方式、角色应对。大众教育的冲击波席卷大学校园,大学在面对精英教育制度与大众教育制度的两难境地时又该做何选择？随着高等教育职能的拓宽,高等教育职能制度呈现出复杂化、多样化发展的趋势,使人在选择大学时产生困惑。文章通过对高等教育制度实践问题进行理性分析,从而形成了中国高等教育制度新的＂增长点＂。

简介：中国特色社会主义旗帜和道路不是虚无飘渺的，而是具有实实在在的内容。新世纪以来，党中央先后提出“四个什么、四个怎样”、“马克思主义中国化、时代化、大众化”、“四个划清”以及“十个结合”等重要命题，形成了一系列思想概括。这些概括虽然角度不同，也有各自的涵义和要求，但从精神上看相互贯通，从内容上看相互融合，从思想上看相互兼容，有着紧密关系。这些思想概括鲜明地反映了中国特色社会主义深入发展的实践，展现了党中央坚持高举中国特色社会主义旗帜和探索中国特色社会主义道路的思想轨迹。

简介：思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。思想政治理论课教学要在划清＂四个重大界限＂中发挥重要作用。在思想政治理论课教学中突出划清＂四个重大界限＂的内容,首先要深入研究突出划清＂四个重大界限＂内容教学的总体原则,其次要扎实推进划清＂四个重大界限＂内容教学的基本要求,最后要高度重视划清＂四个重大界限＂内容教学的教学方法研究。

简介：按照北京城市四个中心的战略定位,高标准提升北京城市治理水平成为更好地服务保障重大国事活动的必然要求。本文重点分析了重大国事活动的特点,以及对北京城市治理提出的新挑战,并根据进一步优化北京城市治理体系的优势条件,提出了首都外事工作与城市治理良好互动的建议。

简介：行政处罚法首次在行政处罚制度中确立了公正原则，这是对我国行政处罚制度的一大完善。然而．处罚公正原则的理论内含和实践应用等却鲜有系统阐述。本文从处罚公正原则的内涵、处罚公正原则的法律表现、处罚公正原则实施中的若干问题及对策等方面论证了该原则。笔者认为，处罚公正原则的内涵有：科处依法、过责相适应、一事一责、裁量有限；处罚公正原则的法律表现在设定、程序、救济等方面；针对现实中的一些处罚不公正现象提出了建立复式处罚机构、处罚人员挂牌执法、建立处罚主体登记制度等新思路。

简介：生命教育在理论研究和学校实践中，虽取得了长足进展，但仍面临目标、途径和策略的实践困境以及在理论基础、分析视角和价值诉求等方面的理论困惑。只有将启迪学生生活智慧作为生命教育的价值追求，并围绕这一价值追求．扩展生命教育的途径才能开创生命教育的美好前景。