简介：《我的上世纪》是一部图文并茂的手绘本自传，但是它与传统的自传作品以及图传有着很大不同，似乎不能称为自传。文章从人的记忆特点以及优秀自传品格上论证了它是一部较好的“小人物”自传。同时，又从它的叙述结构特点和手绘图配文字的叙述方式，论证了该作品是不同以往的很有特点的自传作品。

简介：早在20世纪初，中国新闻从业者的职业化道路开始萌芽，但受各种政党关系、国外势力的干扰以及国人自身文化体系的影响，一直发展缓慢。“记者座谈”是一个真正意义上的新闻记者自己的组织，参与者是在职的普通新闻记者，他们自发参与组织，其目的是为了提高学术修养、探讨新闻理论、确定自我价值。1935年之后，“记者座谈”投入较多精力关注日本侵华事宜。在《记者座谈》专栏上，他们对日本的新闻事业进行详细介绍。后期还有较多文章从职业道德层面对日本媒体进行批判。关于抗战压力下的记者工作如何进行的探讨也曾在《记者座谈》专栏上出现，关注抗战这个特殊背景下新闻记者职业道德操守问题。

简介：自1979年中国政府对台政策做出重大转变，到1987年台湾戒严令解除，两岸电影虽无法直接展开交流与合作，却通过民间的录像带流通、影人互访、对岸作品改编，间接达成两岸电影不同形式的文化交流与情感对话，形成两岸电影交流史上一道独特的文化景观。

简介：

简介：每个网名的背后，都有一较鲜为人知的故事。

简介：我们使用电脑时每天总是面对相同的桌面，时间长了便会生出几许厌倦来。虽然微软已经给了我们一些方法可以把桌面的背景图换成我们喜欢的图片或者家人的照片，但是给我们的权力还是太小了!我们多希望能够将自己的桌面做的个性化更强一些呀!套用一句广告语：“我的桌面我做主”!

简介：我有很多很多的梦想，人们说“鲁和熊掌不能兼得”，也许是不能。但我要去尝试，不管我在哪里都能鱼与熊掌兼得。

简介：这是在一位网友的博客上发现的小文。虽然有些碎碎念，可是一气读来。自己不禁汗颜。赶紧提起笔。要和他一样，为自己的2006，定下目标和计划。才不荒废了大好时光。那么．亲爱的读者朋友们。你呢？

简介：

简介：从新世纪着眼，对由学习内涵观、终生学习条件观、学习目的观、学习动力观、学习效率观、学习方式观和学习方法观等组成的新学习观念体系进行了探讨。

简介：在新的世纪里。培养一支高素质的教师是保证成人教育质量的关键所在，本文认为成人教师的素质构成包括以下四个方面：高尚的职业道德、“Y”型知识结构、复合型能力结构、良好的个性品格。要提高成人教育的教学质量，关键在于提高教师的能力素养，以适应教育发展的需要。

简介：在新世纪的小说中,仪式的书写是文本中一个重要的组成部分。仪式的重要性不仅在于它对于叙事内容的支撑,还有文本背后仪式延续与嬗变的文化意义,如仪式所表现出来的文化精神与文化心理。小说从文学的层面上反映出人类的活动与社会关系,仪式在小说所＂再现＂的世界中,展现出了它所扮演的重要角色以及其旺盛的生命力,从这个意义上来看,仪式书写可以视为小说的灵魂所在。新世纪以来的小说呈现出多样化的形态,探索仪式与小说的关系,不仅是仪式研究的诉求,更是新世纪小说研究的诉求。

简介：爱给了善意谎言存在的理由．珍妮弗为了爱不惜放弃言语的能力，到最后只能说“我愿意”三个字。其实．爱本来就应该如此简单，很多时候，这三个字就足够了。

简介：自考，是一所没有围墙的大学，它圆了我的大学梦。

简介：21世纪教师素质的构成必须适应时代的变化和发展.教师素质构成归纳为四个方面,即增加人文底蕴;具有适应时代要求的教育观念;具有研究的意识和精神;突出双语教学能力和掌握现代教育手段.21世纪的教师必须由传统单一型向全能型、研究型转变.

简介：当前世界经济已经转入知识经济时代,我国也进入市场经济的社会转型期。经济是基础,经济结构的重大变革,必然引起上层建筑的变化,传统的思想道德规范体系已发生了裂变,在经济大潮不断冲击下,人们的观念发生了转移,作为社会上最具道德意识,最遵纪守法,最兢兢业业,最稳定的一个群体——教师队伍也发生着潜稳默化的变动。改革开放以来,随着我国教育事业的迅速发展和教师社会地位的日益提高,大大激发了广大教师的积极性,绝大多数教师敬业爱岗,努力工作。但随着我国市场经济的建立和发展,我国正处于一个巨大的转型期,各种不健

简介：重提"性灵散文"的话题,在于倡导充分抒发作者性情和深切袒露心灵的、最具有真情实感的散文创作.周作人论及从唐宋直至明清时期流露性灵的散文创作,突出介绍"公安派"的理论主张,认为与"五四"以来散文创作的思潮相一致,此论颇合情理,却未能阐述出两者之间的重大区别.对于"性灵"这一话题之历史沿革的剖析,由于在专制王权的桎梏与束缚底下,无法完成自己发扬个性的任务,因此于"五四"时期重又被提起.而作为现代文明精神标志的个性解放之并未真正实现,就使得提出"性灵"的话题仍有积极意义,也跟散文创作的禀赋相叠合.

简介：柳州市广播电视大学坚持为地方经济建设服务的社会主义办学方向、发扬团结求实、艰苦奋斗、自强不息、开拓进取、争创一流的精神,积极探索开放性和现代化的发展路子,不断向“稳定规模、保证质量、提高效益、增强实力”的目标前进.

简介：

简介：新千年的钟声已经敲响,新世纪的大门已经开启.迎着新世纪的曙光,沐浴和煦的春风,我们翘首以盼,我们满怀热望.我们昂首跨入的,究竟是一个什么样的时代?诗人和哲人会用浪漫或者理性的笔触给予不同的描绘:人本时代、知本时代、信息时代、新经济时代……但我们说,把这些时代的本质特征归结为一点,就是学习时代.在学习时代里,学习将无处不在,无时不在,学习将在更大程度上决定着经济和社会的发展,也在更大程度上决定着一个人、一个团队、一个民族的命运.身为一个学习者,一个成人教育工作者,我们有理由为这个时代的到来而欢呼,有责任为这个时代的辉煌贡献力量.