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  • 简介:摘要:小学学生生性活泼,好奇心强,体育课是小学学生最喜欢的课程之一。不同于其他课程,体育课的教学场景更为广阔、灵活,教师有很多发挥空间。通过布置合理的教学项目,教师可以进行适当的引导,将安全知识渗透在体育教学之中,从而潜移默化的提高学生的安全意识,因此,对小学体育教育安全教育的结合方法进行深入思考具有重要意义。

  • 标签: 小学体育教育 安全教育 有效结合
  • 简介:幼儿由于缺乏生活经验,所以极易发生安全问题。首先教给幼儿园内安全知识,有序活动;教给幼儿交通安全知识,避免交通事故发生;加强自救与逃生,保证幼儿园不受火灾伤害;教给幼儿园外安全知识,同时注意幼儿安全教育的方式;掌握幼儿安全教育的步骤,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性;抓好安全教育的细节,从情绪情感上给幼儿以安全

  • 标签: 幼儿安全教育 方式 步骤
  • 简介:现代教育重视素质教育安全教育也是素质教育的一部分。然而,安全教育却是高校教育相对薄弱的环节,往往被忽视。大学生安全教育问题必须引起我们的注意,并采取有效措施,认真抓好。

  • 标签: 安全教育 安全意识 普法教育
  • 简介:【摘 要】安全教育是学校教育的重要内容。由于我国广大农村中小学生的安全教育观念滞后 ,家长安全教育意识薄弱 ,学生自护自救能力缺乏等原因,近年来学校恶性事件时有发生 ,严重威胁到了师生的生命安全 ,也给社会带来了不稳定因素。本文主要对农村中小学生安全教育的情况及其存在的问题进行研究 ,并提出解决这些问题的一些对策与建议。

  • 标签: 农村中小学 安全教育 对策建议
  • 简介:CUBA的成功举办和不断提升给我们多方面的启示:一是借助媒体走向社会是高校体育全面健康发展的重要途径之一;二是高等院校应该成为我国体育人才培养和体育文化发展的重要基地之一:三是打遍全国、走向世界是CUBA发展的重要方向之一;四是借鉴CUBA的发展模式,拓宽竞技领域、丰富表现形式,促进体育教育深度融合,逐步拓展。

  • 标签: CUBA 体教结合
  • 简介:摘要:高校大学生意识形态安全教育伴随着时代的发展也在发生着新的变化。因此,本文就新形势下高校大学生意识形态安全教育的重要性为切入点,对高校大学生意识形态安全教育现状进行全面分析,并提出几点建议,以期为我国高校大学生意识形态安全教育管理工作提供有效的参考与借鉴。

  • 标签: 高校大学生 意识形态 安全教育 现状 建议
  • 简介:以江苏省同属教委部门主管的体育后备人才培养学校和体委部门主管的体育传统学校高级中学为调查对象,重点研究江苏省“结合”中体、两部门管理合作亲密性、经费投入力度性、竞赛组织互补性等协同关系,通过对教练员培训,提高训练效率,尽可能减少训练时间,加强学校体育文化,让体育作用成为学校发展的积极动力。

  • 标签: 江苏省 体教结合 成效 中学 竞技体育 后备人才
  • 简介:德日两国职业教育的先进经验表现为"以‘法’立‘规’"、"以‘需’立‘’"、"以‘文’立‘人’"、"以‘特’立‘道’"。要借鉴德日两国的先进经验,构建建设类高职院校产融合的教学体系、科研体系、服务保障体系、能力评估体系,将"工匠精神"和创新精神作为产融合人才培养之魂。

  • 标签: 法制化 体系化 现代化 产教融合 工匠精神 创新精神
  • 简介:精准培养顶级行业"工匠",要在精准上下力气,做文章。要选才精准,选人精准,有高超的技艺和一流的心性,是"工匠精神"的人格典范,要运用好"产融合"的平台,做好精准培养顶级行业"工匠"的多项工作。

  • 标签: 产教融合 精准培养 行业工匠 工匠精神 大数据 新业态
  • 简介:广西农业职业技术学院市场营销专业根据职业岗位群能力需求开发课程体系及“边学边训、五段渐进式”系列实训课程,构建了“模拟到真实、校内到校外、就业到创业”的递进式实践教学基地,实现产深度融合,取得良好的教学效果。

  • 标签: 市场营销 产教融合 教学模式
  • 简介:本文分析了体育意识的形成、本质特征及其教育意义,认为学校体育教育应重视和加强学生体育意识教育,把培养学生体育意识作为学校体育教育的重要内容之一,并贯彻整个教育过程之中.

  • 标签: 体育意识 本质特征 意义 学校体育
  • 简介:本文试图对开放教育本科学生的特点状况作较合乎实际的描述,并以此为据为电大教育提一些相关的建设性、参考性建议。

  • 标签: 开放教育本科 知人 论教
  • 简介:在我国培养教育运动人才的过程中一直应用"结合"的方式,这一方式的应用是为了更好的促进我国体育事业的发展。在我国现阶段进行教育的过程中,非常重视体育教学,通过这一方式可以促进我国中小学生有更好的发展。乒乓球作为我国的国球更是其中的重点内容。

  • 标签: 后备人才培养 教体结合 中小学生 乒乓球 案例分析 教育运动
  • 简介:科学教育与人文教育脱离乃至相对立,是导致学生人格分裂、素质残缺、高等教育发展滞后的根本原因之一。现实要求我国高等教育必须借鉴世界各国实践科学教育与人文教育的成功经验,尽快实现科学教育与人文教育的深层次、实质性的融合

  • 标签: 科学教育 人文教育 高等教育 通才教育 学科设置
  • 简介:高校创业教育与专业教育融合是当前教育改革的方向,也是经济社会发展的需求。文章分析了高校创业教育与专业教育融合关系,在此基础上探讨了二者融合的具体模式,并提出了二者融合的实现路径。

  • 标签: 创业教育 专业教育 融合
  • 简介:风和学风的优劣体现了一个学校的精神面貌,反映了一个学校的整体水平,同时,也影响着学生学习的积极性。本文从以下三方面进行了探讨,以期能探寻出一些能较好加强风、学风建设的好方法:加强风、学风建设的必要性,成人高等教育风、学风现状,加强风、学风建设应采取的必要措施。

  • 标签: 成人教育 教风 学风
  • 简介:现代教育观念是一个不断更新发展的观念,它是教师立的根基,是决定教育成败的关键.学无止境,善于继承,勇于创新,在头脑中重新构筑先进的现代教育观念体系,营造素质教育氛围,直面时代的挑战,才能胜任社会对教育的重托.

  • 标签: 现代教育观念 教师 新思维
  • 简介:摘 要 :创业教育在我国还处于发展中阶段,在师资队伍、目标体系、课程建设及实践等方面还存在着许多亟待解决的问题,尤其是体育院校的创业教育面临着诸多困难,本文通过访谈法、文献法等研究方法,阐述了国内外创新创业教育的现状,重点对国内体育院校大学生创业教育的现状及存在的问题做了探索和分析,找出影响学生创业的社会、家庭、学校、自身等多方面因素,并在前期研究的基础上提出了开展创新创业教育的目标体系和方法途径,构建三位一的创新创业教育体系。

  • 标签: 体育院校大学生 创业教育体系 构建
  • 简介:摘要:体育属于小学教育中的重要组成部分,通过体育教育能够缓解学生的学习压力,使学生积极主动的进行体育锻炼。自 21 世纪教育改革深入发展传统的教学理念,难以适应学生的多元学习诉求,小学阶段是学生学习的启蒙阶段,教师必须要更新教学观念,构建新型的教学思路,构建完善的教学体系,提高学生的体能素养。在小学体育教学中,教师必须要创新教学模式,锻炼学生的耐力与持久度,使学生养成终身体育运动习惯,所以本文从以下几方面展开思考探索并提出具体的阳光体育教学活动对策。

  • 标签: 小学体育,创新教学,阳光体育,学习兴趣
  • 简介:科技的发展、技术的进步推动了教育的变革,各国的教育信息一化进程正在进行中。每个国家都依据本国的国情、教育现状,制定一套完整具体的方案,来加速本国教育信息的一化进程。

  • 标签: 教育信息 教育现状 一体化进程 变革 依据 技术