简介:本文从城乡一体化的视角对宁波城乡社区教育公共服务现状和制约均等化的制度因素进行了分析,提出实现城乡社区教育均等化目标,应以保障、评估、激励和约束机制为正式制度创新,以完善公共服务体系和发展规划为非正式制度创新,以完善利益表达和舆论宣传为外部环境优化策略.
简介:满足社会对公共产品的需求,是政府产生、存在的重要原因之一.为全体社会成员提供基本的、必要的公共服务,是任何一个现代政府义不容辞的责任.因此,大力提高政府公共产品的供给能力,推动基本公共服务均等化,建设服务型政府,将成为我国行政体制改革的目标.
简介:按照社会经济统计学中流行的做法,计算相对数的平均数,要根据掌握资料的不同,有时采用算术平均数法,有时采用调和平均数法。本文认为,这种现象的存在有损于统计学的科学性和严肃性,是理论上的混乱;相对数的平均数,实际上既不是算术平均数,也不是调和平均数,而是所平均的相对数本身;计算相对数的平均数的方法可称作自身平均法。
简介:全国人大代表、石家庄市第二中学校长邵喜珍今年两会准备了这样一份建议——“教育均衡发展中需要克服的几种倾向”,其中谈到在实现教育均衡发展中,一些地方政府和教育行政部门操之过急,忽视教育发展规律和人才成长规律,采取“削峰补谷”等不良做法,人为造成了对优质教育资源的破坏。
简介:农民工作为我国城镇化进程中出现的特殊群体,是社会不可忽视的重要组成部分,他们与当地居民对政府提供的公共服务具有相同的需求。然而,在各地方政府的操作中,实际对两者采取了差别对待,农民工无法享有和当地居民等同的公共服务,甚至在多数项目上尚处于空白状态。推进基本公共服务均等化是政府不可推卸的首要责任,它在基本公共服务均等化供给中处于主体地位、具有主导作用。
简介:现阶段我国社会结构发生了深刻变化,各阶层之间在诸多层面上的差异日益明晰。这些差异不同程度上影响到当前我国成人教育机会的均等。运用各种措施促进成人教育机会均等,是当代我国社会阶层差异明晰化情境下发展成人教育的应然选择。
简介:社区教育是家庭、学校和社会都参与的教育,是一种全员、全程、全方位的教育,是现代国民教育体系中一种新的教育形式,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要途径和载体。社区教育的均等化是实现教育公平的基本要求,而伦理关怀则是社区教育均等化的终极之路,对其进行的伦理审视有利于保证社区教育的公正与正义,保证受教育者的权利的实现。
简介:一由于统计学中关于平均指数的名称尚不统一,所以,为便于阐述所研究的问题,在正式分析所谓调和平均指数之前,有必要先对平均指数的名称进行一番讨论。在统计学中,对于根据个体指数采用加权平均的方法而计算出的总指数,有人叫它平均指数,也有人叫它平均数指数。我的看法是,前一种称谓比较合理,应该统一使用;后一种称谓弊端较大,应该停止使用。理由主要有以下两个方面:
简介:测定大规模商品总体价格综合动态,要编制拉、派指数变形的平均数指数.消费价格指数按拉氏平均数形式编制的原理与方法.拉、派指数平均数形式怎样应用于空间指数的编制.
简介:本刊每期在目录页下方标有本期期刊的基本参数,数据含义、排列顺序及格式为:国内统一刊号(CN33-1300/Z)^*创刊年(2003)^*季刊(q)^*开本(A4)^*本期页码(128)^*汉文(zh)^*印刷本(P)^*本期定价(¥8.00)^*本期印数(1000)^*本期文章总篇数(40)^*出版年月(2012-06)。
简介:指出了现行累计法平均发展速度计算公式的缺陷,并提出了一种改进方法。
简介:人们逐渐认识到学生社团的重要性,而高校盲目审批、组建大批各门类社团的现象层出不穷,管理制度改革远远滞后于社团的审批速度,导致社团工作虎头蛇尾。究其原因,社团管理运作的理论体系尚未形成,以至官僚化、浮夸化横行。文章通过分析弘毅考研社的管理方式而提出竞争性平均化的管理方式来阐述社团微观管理。
简介:目前我国房地产市场的商品房价格都采用该地区的平均价格进行公示,平均价格的变动爱两个因素变动影响,一是商品房价格本身变动的影响,一是商品房销售量结构变动的影响,因此平均价格有时不能真实反映商品房价格的水平及走势。本人针对这一问题阐述了自己的见解。
简介:词作为一种歌唱艺术和抒情诗体,其功能是多样的,不断发展的。早期文人词虽已具多种功能.但其主要功能是娱乐:或侑觞劝酒,或娱宾遣兴,或酬唱交际。随着词乐的分离,词体表现领域的开拓,词体日尊,词体功能也在不断丰富,词的认识讽谏和抒情言志的功能得到彰显,并最终因此与诗文并驾齐驱、比肩争流。
简介:以2005-2013年的广东城镇面板数据分析基本服务非均等化对新生代农民工市民化的影响,运用灰色关联度分析就业、教育、医疗卫生及社会保障等基本公共服务化内容与新生代农民工市民化的关联度,并通过对基本公共服务非均等化与经济外部性的相互作用分析得出影响新生代农民工市民化的歧视系数,提出加快转变和完善政府职能,努力推进户籍制度改革,改革和完善财政体制,鼓励社会力量的介入等对策建议。
简介:【本刊讯】近日,由华中师范大学熊才平教授牵头申报的国家自然科学基金管理学部重点项目“基础教育公平实现机制与服务均等化研究”,已获批准立项,项目批准号:71433004。这是我国教育技术学界获批准立项的第一个国家自然科学基金重点项目,也是教育学界获批准立项的第三个国家自然科学基金管理学部重点项目。项目由华中师范大学、北京师范大学和中央电化教育馆三家联合申报。
简介:在本科《有机化学》的学习过程中,碳负离子参与的反应既是一个重点,又是一个难点。本文对碳负离子在有机合成中参与的主要反应类型进行了归纳总结。
简介:谈有机化合物中正碳离子的稳定性吴伶俐在某些重要的有机化学反应过程中,如脂肪族亲核取代反应和消除反应,烯烃的亲电加成反应和聚合反应,芳烃的亲电取代反应以及一系列脂肪族亲核重排反应等,都经过正碳离子的生成步骤,正碳离子的稳定性往往决定了这些反应的速率或方...
简介:“辨体”作为中国古代文体学的基本理论范畴,其内涵较为复杂,涉及尊体与破体、正体与变体、文体分类等方面内容,其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌,它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨体的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上,对“文笔”划分的准绳做出了辨析,认为有藻采者始可称“文”,反之为“笔”。除此之外他还对文章各体的发展流变作了考镜源流,辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌,其中,对于赋体、诔碑的研讨最深。
简介:自《新唐书》提及"三十六体"之后,历朝历代对其理解和阐释聚讼纷纭,莫衷一是。有人认为是骈文体派,有人认为是诗歌流派,还有人认为是"西昆三十六"。梳理历史文献发现,"三十六体"实为骈文体派,用以指代诗歌则是发展过程中的衍变,而"西昆三十六"则是讹传。
略论城乡一体化背景下的宁波社区教育公共服务均等化制度创新
城乡基本公共服务均等化实现路径
论相对数的平均数
邵喜珍:教育均衡发展不是搞平均主义
农民工分享公共服务均等化的实现困境及其突破
当代中国社会阶层差异与成人教育机会均等
公共服务视阈下宁波市社区教育均等化的伦理之思
论统计学中应取消调和平均数
拉、派价格指数的平均数形式及其应用
本刊【期刊基本参数】的含义
关于累计法平均发展速度计算公式的改进
学生社团竞争性平均化管理的哲学思考——基于弘毅考研社的案例研究
浅谈用平均价格来反映商品房价格及走势的不足
词体功能论
基本公共服务非均等化对新生代农民工市民化影响研究——以广东湛江面板数据为例
“基础教育公平实现机制与服务均等化研究”获国家自然科学基金重点项目立项
《有机化学》中涉及碳负离子的反应类型浅议
谈有机化合物中正碳离子的稳定性
刘师培论文章辨体
晚唐“三十六体”辨析